在都市上班，在悠閒的鄉間過生活
少一點物慾，換來更多的時間，更多的興趣
不替公司賣命，而是提升自己的能力和人脈
拋棄追求名利的舊觀念，擁抱自由生活的幸福
其實，我們都很想試試看……

　　用質物來感受幸福的時代已經結束了。
　　從物質獲得的滿足只能維持瞬間，但從經驗，以及從經歷所得到的知識，卻會留一輩子。

　　為何北歐各國的「幸福指數」居於世界排行的前幾名呢？
　　生活富裕的日本為何又只居於第81名呢？

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　為了找出答案，作者本田直之前往「幸福排行榜」前幾名的北歐各國，採訪當地民眾，他發現，唯有拋開物質至上主義的傳統價值觀，改而追求工作、居住、生活上的自由，才能達到真正的快樂。

本書特色

　　1. 工作在都市，生活在鄉間的「雙城市生活」：
　　平日住在市中心的小套房，然後在郊外買價格不太高的度假屋或周末別墅。即使每一間房子都很樸素，但這種生活模式卻讓人在精神方面變得很充實。

　　2. 利用科技之便，做一個不受空間限制的「游牧上班族」：
　　不必隨時都待在公司，可以在咖啡廳工作，只要能夠連上網路，任何地方都可以工作。夏天可以跟夥伴一起邊休假邊工作。可以在喜歡的時間做喜歡的工作，這就是一種幸福。

　　3. 「Less is more」的新價值觀：
　　過去大家所追求的物質至上主義，讓人們的生活被車子、房子所束縛，也受到物品及場所的制約。我們要設法從制約中解放，自由自在的生活。外表樸實，內在豐富的人生，才能帶給人們真正的滿足。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　4. 不同於物質至上主義的「新幸福十條件」：
　　(1) 樂於工作
　　(2) 有好朋友，有親密的家人
　　(3) 經濟穩定
　　(4) 精神、肉體都很健康
　　(5) 要有帶刺激感的興趣及生活型態
　　(6) 時間可以任自己安排
　　(7) 選擇適合的居住地方
　　(8) 思考事情的方式是正確的
　　(9) 把眼光放在未來
　　(10) 覺得自己有朝目標前進

作者簡介

本田直之

　 　Leverageconsulting公司董事長兼CEO。曾於花旗銀行的外商公司任職，並參與了BACKS GROUP的經營，以管理董事身分帶領公司於JASDAQ證券公司上市。現在除從事日美創投公司的投資事業外，並提供企業以最少的勞力獲得最大利益的建 議。在東京、夏威夷設立據點，一年當中有半年是在夏威夷生活，遷徙的生活方式移動於都市及鄉村之間。

　　著作豐富，累計印量超過200萬冊，在台灣出版有：《不怕做決斷》、《超強人脈術！》、《槓桿思考術》、《槓桿英語學習術》、《槓桿管理》等。

　　兼任日本Financial Academy、CORPORATE ADVISERS、美國Global Vision Technology公司等企業的董事。並且主導參加者以經營者為主的鐵人三項隊伍：Team Alapa。

　　雷鳥商學院經營學碩士（MBA）、明治大學商學系產業經營學科畢業，日本SOMMELIER認定品酒師，ACADEMIE DU VIN講師、上智大學兼任講師。

譯者簡介

張秀慧

在都市上班，在悠閒的鄉間過生活
少一點物慾，換來更多的時間，更多的興趣
不替公司賣命，而是提升自己的能力和人脈
拋棄追求名利的舊觀念，擁抱自由生活的幸福
其實，我們都很想試試看……

　　用質物來感受幸福的時代已經結束了。
　　從物質獲得的滿足只能維持瞬間，但從經驗，以及從經歷所得到的知識，卻會留一輩子。

　　為何北歐各國的「幸福指數」居於世界排行的前幾名呢？
　　生活富裕的日本為何又只居於第81名呢？

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　為了找出答案，作者本田直之前往「幸福排行榜」前幾名的北歐各國，採訪當地民眾，他發現，唯有拋開物質至上主義的傳統價值觀，改而追求工作、居住、生活上的自由，才能達到真正的快樂。

本書特色

　　1. 工作在都市，生活在鄉間的「雙城市生活」：
　　平日住在市中心的小套房，然後在郊外買價格不太高的度假屋或周末別墅。即使每一間房子都很樸素，但這種生活模式卻讓人在精神方面變得很充實。

　　2. 利用科技之便，做一個不受空間限制的「游牧上班族」：
　　不必隨時都待在公司，可以在咖啡廳工作，只要能夠連上網路，任何地方都可以工作。夏天可以跟夥伴一起邊休假邊工作。可以在喜歡的時間做喜歡的工作，這就是一種幸福。

　　3. 「Less is more」的新價值觀：
　　過去大家所追求的物質至上主義，讓人們的生活被車子、房子所束縛，也受到物品及場所的制約。我們要設法從制約中解放，自由自在的生活。外表樸實，內在豐富的人生，才能帶給人們真正的滿足。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　4. 不同於物質至上主義的「新幸福十條件」：
　　(1) 樂於工作
　　(2) 有好朋友，有親密的家人
　　(3) 經濟穩定
　　(4) 精神、肉體都很健康
　　(5) 要有帶刺激感的興趣及生活型態
　　(6) 時間可以任自己安排
　　(7) 選擇適合的居住地方
　　(8) 思考事情的方式是正確的
　　(9) 把眼光放在未來
　　(10) 覺得自己有朝目標前進

作者簡介

本田直之

　 　Leverageconsulting公司董事長兼CEO。曾於花旗銀行的外商公司任職，並參與了BACKS GROUP的經營，以管理董事身分帶領公司於JASDAQ證券公司上市。現在除從事日美創投公司的投資事業外，並提供企業以最少的勞力獲得最大利益的建 議。在東京、夏威夷設立據點，一年當中有半年是在夏威夷生活，遷徙的生活方式移動於都市及鄉村之間。

　　著作豐富，累計印量超過200萬冊，在台灣出版有：《不怕做決斷》、《超強人脈術！》、《槓桿思考術》、《槓桿英語學習術》、《槓桿管理》等。

　　兼任日本Financial Academy、CORPORATE ADVISERS、美國Global Vision Technology公司等企業的董事。並且主導參加者以經營者為主的鐵人三項隊伍：Team Alapa。

　　雷鳥商學院經營學碩士（MBA）、明治大學商學系產業經營學科畢業，日本SOMMELIER認定品酒師，ACADEMIE DU VIN講師、上智大學兼任講師。

譯者簡介

張秀慧

　　如果《正義》讓你思辨怎麼讓社會更幸福，
　　這本書讓你思辨怎麼讓自己更幸福！

　　面對事情，情緒或直覺往往在第一時間左右你嗎？
　　有沒有可能，這反而讓我們迷失了真相、做錯了抉擇？
　　我們無法控制自己會面臨什麼問題，
　　但可以學會「理性地叛逆」，審慎思索別人告訴你的訊息，
　　為眼前的處境，找到更完美的解決！

　　當一切可能都不是真的
　　你更需要一點「理性的叛逆」！

　　面對令人心痛的新聞，除了憤怒，你是否曾質疑你看到聽到的一切？
　　發生立場不同的爭執，除了捍衛自己，你是否懷疑對方也有可能是對的？
　　發現旁人做出自私的舉動，除了指責，你是否也驚覺自己做過類似的事？

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　許多生活中的誤解、衝突和負面情緒，都來自於「想得太少」──
　　沒想到用了這個詞可能很傷人、沒想到這件事的真相並非如此。

　　本書三十堂課的思辨練習，將帶領你告別衝動短淺的想法，運用更理性成熟的技巧，活出更圓融幸福的自己！

　　尼采曾說：「對真理而言，信服比謊言更危險！」
　　（Convictions are more dangerous enemies of truth than lies.）

　　當你把某些事視為理所當然，那就會成為你一切想法的依據，讓你在不知不覺間，做出可能錯誤的選擇！

　　無論你身在何處或面臨什麼問題，只要你能夠掌控自己的思考，再糟的情況都會有好一點的結果。
　　
　　唯有透過思考，你才能改變生活中任何需要改變的事物，甚至根本你沒想到要改變的部分。

　　唯有透過思考，你才能掌控自己的未來，包括：
　　◆對事情終於能有自己的想法，不再只能說出膚淺的感想
　　◆面對資訊品質漸趨低落的媒體，更有能力分辨是非
　　◆用另一種眼光，看待過去曾看不順眼的人事物，向負面情緒說再見
　　◆降低自我中心，減少與他人起衝突，人際關係更圓融
　　◆能夠反思各種規定和文化，做出更適合所有人的決定

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

琳達．艾爾德Linda Elder

　 　教育心理學家暨傑出的思辨專家，現為批判性思考基金會（Foundation for Critical Thinking）的主席及批判性思考中心（Center for Critical Thinking）執行長，在大學教授心理學與批判性思考相關課程，也是「批判性思考國際年會」（International Conference on Critical Thinking）極受歡迎的主要講者之一，公認為批判性思考領域的權威。

理察．保羅Richard Paul

　 　批判性思考基金會（Foundation for Critical Thinking）創辦人，也是全美批判性思考精進協會（National Council for Excellence in Critical Thinking）的主席。他是批判性思考的國際公認權威，出過九本相關著作與逾兩百篇文章，作品散見於《紐約時報》、《讀者文摘》、《新聞周刊》等媒 體。曾任教於美國哈佛大學，以及加拿大、荷蘭阿姆斯特丹等地大學。

　　兩人的著作已被譯成西班牙、法國、德國、義大利、日本、波蘭、中國、土耳其、希臘、泰國和韓國等多國語言。

譯者簡介

林佳誼

　　台灣大學中文系、政治大學新聞研究所畢業，現為財經媒體專職國際新聞編譯。譯作包含《黑錢的真相》、《人性的弱點75周年最新增訂紀念版：改變一生的人際溝通關鍵法則》、《探究新聞倫理》、《文化理論：古典與當代》等書。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

釋出「決策權」，比讓公司賺錢更難。
第一線員工做決定，活用「零決策」管理術，
管得愈少，公司成長愈驚人！

　　最短的時間內瞭解一間公司，就是觀察該公司的「決策方式」。對公司影響最大的，不是老闆做的決定，而是內部人員做出的決策。

　　本書作者在前言中開門見山的表示，厲害的商場老將都知道，「做決策」就是所有商業教育的核心。一百年前，哈佛商學院創造「案例研究學習法」，直到今日，它依然是全世界最優秀的商業管理學基礎。為什麼呢？因為「案例研究」能讓最頂尖的商業學生擔任決策的角色。

　　哈佛商學院的課程中，學生要針對超過五百個案例做出決策──「決策」就是全世界能讓人快速成長的途徑。比起任何案例研究，現實生活中的決策更加重要，當然，也更加有趣。

　　這本書是以作者本身十年來經驗為藍本寫的故事，他認為，「釋出決策權」的公司不但能夠改善財務表現，員工獲得真正責任與自由後，他們的動力、成就都會大幅增加。

　 　故事是這樣開始的：吉姆和湯姆合夥買下一間公司，但才接手不久，工廠的機器竟然意外爆炸。所幸在這場意外中沒有人受傷，但他們納悶的是，明明只要把開關 關掉，這場意外就不會發生，為什麼沒人做？討論結果居然是：「第一線操作員『不敢』擅自做決定關閉出問題的機器」！湯姆深刻地感受到：「如果一家公司的員 工，通通都一個口令一個動作，一定會出大問題。」

　　湯姆從觀看兒子的籃球比賽得到靈感，發現「手中有球，才是最大的快樂！」當員工能掌握做決定的權力時，才會獲得真正的自由，動力也會大幅增加。因此，他試著說服合夥人吉姆和投資人，在公司進行「讓員工做決定」的管理策略。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　▲重大決策讓部屬做決定，你敢不敢？

　　一開始，不僅吉姆反對，就連員工本身也不贊同。到底該下放多少決策權？
　 　被選派做決定的員工能擺脫服從習慣，開始自己思考嗎？這些都只是一開始的問題。當員工因為擁有決策權，而下了一個錯誤的決定時，這時候主管或老闆該如何 解決？當每個部門的成員開始試著主導工作上的事務，做決定的範圍也愈來愈深入：新產品的研發、乃至於攸關公司能否繼續營運的重大決策，這些都還是要放手讓 員工做決定嗎？

　　▲經理人不做決策，公司自己會大幅成長

　　決策者策略的發起人、全 球 跨國前兩百大企業公司負責人、紐約時報暢銷書《微笑工作論》的作者丹尼斯．貝克，告訴所有的經理人：「誰說只有主管∕老闆可以做決定？」對公司影響最大 的，不是老闆做出的決定，而是內部人員下的決策。「做決策」是讓人能夠快速成長的途徑，但是現實中，往往只有少數經理人願意把重大決策權交給下屬，員工學 到的只有乖乖執行「主管」交付給他們的任務，如此一來，不只是工作中的樂趣，連想多付出一點的機會也遭到剝奪。

　　◎大企業負責人成功的祕密：讓員工做決定

　 　丹尼斯．貝克先後創立兩家企業：AES電力公司橫跨27個國家、員工超過2萬7千人，想像學院則是全美最大的非營利證照學習網絡之一；他將決策的自由與 責任交付給企業中的數千人，理念很簡單：「把人當成人看待，而不是機器」以及「每個人都能做出好決策」。領導者將控制權託付給各階層的公司成員後，他們就 能釋放難以計數的潛力。

　　▲主管做決定，已經是落伍的經營方式了！

　　很多主管會認為：主管的工作就是「做決定」，但是，做愈多決定，其他人的參與度就愈低，對成果的所有權也愈少。這種方式，也導致一般企業中最容易出現的3種問題：

　　◎問題（1）比起實際操作的員工，老闆獲得的資訊往往最少。

　　在大部分的公司裡，老闆負責做出所有的重要決策。多數人會說這就是領導權，但老闆最適合做出所有的決策嗎？

　　◎問題（2）最接近決策核心的員工才是最了解狀況的人。

　　主管通常不是最接近核心的人──決策影響最大的人也不是他們。最貼近核心的員工最清楚牽涉其中的組員與因素，那個決策與他們關係最大。

　　◎問題（3）員工常被當成機器看待，而非人類。

　　主管通常不會運用最接近核心的員工的眼界與專業能力，許多公司透過從上到下的控制體系來掌控眾人的行為，將流程和規則強加在員工身上。

　　這些問題導致的結果是主管「無法交出決策權」，當員工無法在工作上做出有意義的決定時，就會缺乏參與感，沒有「達到目標獲得成果」的喜悅，自然缺乏動力和熱情！

　　▲只有主管能作決策的公司，一定撐不久！

　　◎一個口令一個動作，遲早出問題

　　當發現顯而易見的問題時，員工雖然就在第一現場，但受限於規章，無法自己做決策，在依照程序回報，等待上級裁示時，公司就已經蒙受偌大的損失！

　　◎「控制」和「歸咎」，讓員工只想做制式工作

　　只有老闆、管理階層可以做決定的公司，員工只想把自己該做的事情做完就好，因為多做就多錯。久而久之，員工們失去思考的能力，機器人化的結果是一群不快樂的人困在一間無法成長的公司。

　　◎讓員工做決策，比讓公司賺錢更難

　　許多公司遇到的問題，就是最了解狀況的員工反而無法決定任何事，能夠下決策的只有遠在天邊，透過層層報告才對狀況一知半解的高階主管和老闆；這時候，他們真的能夠做出最好的決策嗎？

　　▲誰說只有經理人能作決策？決策流程的三個步驟

　　故事中的兩個老闆湯姆和吉姆，正因為從前在公司時，雖然有好的構想和企劃，卻因為不在「能作決策」的位置上，無法即時、有效發揮自己的創意，雖然事後證明他們的發想是對的，但卻為時以晚。

　　在決策者制度中，將整個公司的決策權分散到員工手中，邀請更多人來參與整個流程，如此一來，就會有獲得更多參與度的員工，以及更好的決策。主管和員工都不是完美無缺，任何人都有可能在下決策時犯錯，因此，決策流程要經過三個步驟：

　　◎步驟（一）主管在同仁當中選出決策者

　　藉由選出決策者來領導其他人，因此，決策者必須要具備四個特質：

　　（1）夠專業：知道自己在做什麼。

　　（2）懂聆聽：能夠聽取好的建議，並加以統整。

　　（3）瞭狀況：清楚整件企劃的運作流程。

　　（4）好紀錄：曾經做過類似的決策，並有好的紀錄。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　◎步驟（二）決策者執行「建言流程」

　　在下決策之前，先問過公司裡的三種人：

　　（1）有經驗：曾接觸過眼前問題，並有過處理的經驗。

　　（2）不同職位：從不同的角度，會看見事情的不同面貌，這個「不同」能夠提供另一種解決方法。

　　（3）相關者：做出決策的結果，若與自己的相關性愈高，則愈有機會給予決策者好的建言。

　　◎步驟（三）決策者加以統整，做出最終抉擇──並且負起責任

　　決策者有絕大的自由，但同時，也必須為自己所做的決策負起責任，而非只是單純的決定某個計畫而已。因此聽取建言是最重要的一步，能幫助決策者免於成為傳統企業中專斷獨行的主管角色。

　　◎建言流程讓「決策者」優於傳統上對下管理的原因

　 　除了是決策者策略中最重要的步驟、並能幫助決策者做出好決定之外，同時也能讓每個人更加投入，因為在「給予建議」的過程中，其他員工已經感受到自己的參 與，而非置身事外；在工作過程中的即時經驗，比任何事前的教育訓練都來得有效；最後，比起傳統的上下階層管理，決策者流程讓更多員工全心投入，公司就更能 獲得良好的結果。

　　▲為什麼不放心讓員工做決定？

　　員工自動自發愛上工作、營業額快速成長……這是每一位企業領導者的目標，但為什麼不是每一家公司採用「決策者」流程，都能獲得完美的成果？以下這些潛藏在內部的危機，如果不能解決，不僅無法成功，還會讓現況更糟！

　　◎老闆或主管沒有完全執行3個步驟

　　在開始啟動決策者流程時，最常遇到的問題就是，老闆或主管沒有完全執行3步驟！最常出現的兩個錯誤想法是：我最了解過程，不需要建議；反正現階段，公司有賺錢就好了。

　　一旦跳過最重要的「聽取建言步驟」，以及懷有錯誤的「手段不計，有獲利就好」的想法，這個決策就一定會失敗！

　　◎光靠一個人的經驗法則，非常容易導致嚴重錯誤

　　一個好的管理者、領導人，無論是否採用「決策者制度」，都要知道「建言流程」的重要；依賴過往的經驗法則行事，沒有充分聆聽其他人的看法，除了根本無法做出好決策之外，更有可能出現意想不到的疏失！

　　◎只想著自己獲利，員工當然不買帳！

　 　「決策者」可能會失敗的兩個原因，一是不願意配合的管理者，二是誤以為這個策略的重點是「獲利」。當然，沒有一個老闆不想賺錢的，但是透過「決策者」， 經營者有機會更了解自己公司，也更能引發員工潛能，心甘情願、自動自發並熱愛工作的員工，這才是維持公司高營收的最重要因素。

本書特色

　　★第一本要管理者「完全不用管人」的聰明領導術

　　經理人不用再苦思「如何帶人」，只要做對1件事，員工自動自發愛上工作。

　　★跨國企業負責人的管理祕訣完整公開

　　史上最聰明的「0決策」管理術，公司營業額自動三級跳。

　　★1個觀念，簡單3個步驟

　　3個決策者流程步驟，不僅簡單有效率，還能獲得更多創新點子。

　　★列出所有問題和狀況，清楚說明解決辦法

　　讓準備實行聰明管理術的經理人們無後顧之憂，準備迎接全新的公司氣氛。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

丹尼斯．貝克

　　【決策者文化發起人、AES電力公司負責人、想像學院創辦者】

　　▲1946年生於華盛頓，擁有哈佛商學院MBA學位。

　 　▲1982年，他和羅傑(Roger Sant) 共同創辦了AES電力公司，致力於創造最有趣的工作職場。AES公司目前據點遍及全球27個國家、擁有27,000名員工，並入選為《財星雜誌》 （Fortune）全球兩百大企業。丹尼斯．貝克在2000年榮獲荷蘭國際霸菱公司(ING Baring)選為該年度「全球新興市場最佳執行長」。

　　▲2002年丹尼斯．貝克自AES公司退休，與妻子共同創辦「夢想學園」（Imagine Schools），目前已成為全美最大的非營利公立特許學校聯盟（non-profit charter-school network）。

　 　▲前作《微笑工作論》（Joy at Work）登上紐約時報、華爾街日報、華盛頓郵報的暢銷書榜。在《員工做決定，公司成長50%》中，丹尼斯用說故事的方式，敘述他所推行的「決策者」理 念，包含員工的反饋和執行中遇到的問題，以及所有經理人都想問的：主管能讓下屬做多重大的決策？

　　作者網站：www.dennisbakke.com

譯者簡介

楊佳蓉

　 　臺灣大學外國語文學系畢業。現為自由譯者，背負文字橫越語言的洪流，在翻譯之海中載浮載沉，領域跨足小說、文學、歷史和商業。譯作有：《舒芙蕾人生》、 《藏身處》、《希特勒的皇帝夢》、《在妳身邊90天》、《馬雅預言書》系列、《早安，陌生人》、《下一頁，愛情》、《壁花姊妹秘密通信》、《借物少女》系 列等書。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

釋出「決策權」，比讓公司賺錢更難。
第一線員工做決定，活用「零決策」管理術，
管得愈少，公司成長愈驚人！

　　最短的時間內瞭解一間公司，就是觀察該公司的「決策方式」。對公司影響最大的，不是老闆做的決定，而是內部人員做出的決策。

　　本書作者在前言中開門見山的表示，厲害的商場老將都知道，「做決策」就是所有商業教育的核心。一百年前，哈佛商學院創造「案例研究學習法」，直到今日，它依然是全世界最優秀的商業管理學基礎。為什麼呢？因為「案例研究」能讓最頂尖的商業學生擔任決策的角色。

　　哈佛商學院的課程中，學生要針對超過五百個案例做出決策──「決策」就是全世界能讓人快速成長的途徑。比起任何案例研究，現實生活中的決策更加重要，當然，也更加有趣。

　　這本書是以作者本身十年來經驗為藍本寫的故事，他認為，「釋出決策權」的公司不但能夠改善財務表現，員工獲得真正責任與自由後，他們的動力、成就都會大幅增加。

　 　故事是這樣開始的：吉姆和湯姆合夥買下一間公司，但才接手不久，工廠的機器竟然意外爆炸。所幸在這場意外中沒有人受傷，但他們納悶的是，明明只要把開關 關掉，這場意外就不會發生，為什麼沒人做？討論結果居然是：「第一線操作員『不敢』擅自做決定關閉出問題的機器」！湯姆深刻地感受到：「如果一家公司的員 工，通通都一個口令一個動作，一定會出大問題。」

　　湯姆從觀看兒子的籃球比賽得到靈感，發現「手中有球，才是最大的快樂！」當員工能掌握做決定的權力時，才會獲得真正的自由，動力也會大幅增加。因此，他試著說服合夥人吉姆和投資人，在公司進行「讓員工做決定」的管理策略。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　▲重大決策讓部屬做決定，你敢不敢？

　　一開始，不僅吉姆反對，就連員工本身也不贊同。到底該下放多少決策權？
　 　被選派做決定的員工能擺脫服從習慣，開始自己思考嗎？這些都只是一開始的問題。當員工因為擁有決策權，而下了一個錯誤的決定時，這時候主管或老闆該如何 解決？當每個部門的成員開始試著主導工作上的事務，做決定的範圍也愈來愈深入：新產品的研發、乃至於攸關公司能否繼續營運的重大決策，這些都還是要放手讓 員工做決定嗎？

　　▲經理人不做決策，公司自己會大幅成長

　　決策者策略的發起人、全球 跨國前兩百大企業公司負責人、紐約時報暢銷書《微笑工作論》的作者丹尼斯．貝克，告訴所有的經理人：「誰說只有主管∕老闆可以做決定？」對公司影響最大 的，不是老闆做出的決定，而是內部人員下的決策。「做決策」是讓人能夠快速成長的途徑，但是現實中，往往只有少數經理人願意把重大決策權交給下屬，員工學 到的只有乖乖執行「主管」交付給他們的任務，如此一來，不只是工作中的樂趣，連想多付出一點的機會也遭到剝奪。

　　◎大企業負責人成功的祕密：讓員工做決定

　 　丹尼斯．貝克先後創立兩家企業：AES電力公司橫跨27個國家、員工超過2萬7千人，想像學院則是全美最大的非營利證照學習網絡之一；他將決策的自由與 責任交付給企業中的數千人，理念很簡單：「把人當成人看待，而不是機器」以及「每個人都能做出好決策」。領導者將控制權託付給各階層的公司成員後，他們就 能釋放難以計數的潛力。

　　▲主管做決定，已經是落伍的經營方式了！

　　很多主管會認為：主管的工作就是「做決定」，但是，做愈多決定，其他人的參與度就愈低，對成果的所有權也愈少。這種方式，也導致一般企業中最容易出現的3種問題：

　　◎問題（1）比起實際操作的員工，老闆獲得的資訊往往最少。

　　在大部分的公司裡，老闆負責做出所有的重要決策。多數人會說這就是領導權，但老闆最適合做出所有的決策嗎？

　　◎問題（2）最接近決策核心的員工才是最了解狀況的人。

　　主管通常不是最接近核心的人──決策影響最大的人也不是他們。最貼近核心的員工最清楚牽涉其中的組員與因素，那個決策與他們關係最大。

　　◎問題（3）員工常被當成機器看待，而非人類。

　　主管通常不會運用最接近核心的員工的眼界與專業能力，許多公司透過從上到下的控制體系來掌控眾人的行為，將流程和規則強加在員工身上。

　　這些問題導致的結果是主管「無法交出決策權」，當員工無法在工作上做出有意義的決定時，就會缺乏參與感，沒有「達到目標獲得成果」的喜悅，自然缺乏動力和熱情！

　　▲只有主管能作決策的公司，一定撐不久！

　　◎一個口令一個動作，遲早出問題

　　當發現顯而易見的問題時，員工雖然就在第一現場，但受限於規章，無法自己做決策，在依照程序回報，等待上級裁示時，公司就已經蒙受偌大的損失！

　　◎「控制」和「歸咎」，讓員工只想做制式工作

　　只有老闆、管理階層可以做決定的公司，員工只想把自己該做的事情做完就好，因為多做就多錯。久而久之，員工們失去思考的能力，機器人化的結果是一群不快樂的人困在一間無法成長的公司。

　　◎讓員工做決策，比讓公司賺錢更難

　　許多公司遇到的問題，就是最了解狀況的員工反而無法決定任何事，能夠下決策的只有遠在天邊，透過層層報告才對狀況一知半解的高階主管和老闆；這時候，他們真的能夠做出最好的決策嗎？

　　▲誰說只有經理人能作決策？決策流程的三個步驟

　　故事中的兩個老闆湯姆和吉姆，正因為從前在公司時，雖然有好的構想和企劃，卻因為不在「能作決策」的位置上，無法即時、有效發揮自己的創意，雖然事後證明他們的發想是對的，但卻為時以晚。

　　在決策者制度中，將整個公司的決策權分散到員工手中，邀請更多人來參與整個流程，如此一來，就會有獲得更多參與度的員工，以及更好的決策。主管和員工都不是完美無缺，任何人都有可能在下決策時犯錯，因此，決策流程要經過三個步驟：

　　◎步驟（一）主管在同仁當中選出決策者

　　藉由選出決策者來領導其他人，因此，決策者必須要具備四個特質：

　　（1）夠專業：知道自己在做什麼。

　　（2）懂聆聽：能夠聽取好的建議，並加以統整。

　　（3）瞭狀況：清楚整件企劃的運作流程。

　　（4）好紀錄：曾經做過類似的決策，並有好的紀錄。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　◎步驟（二）決策者執行「建言流程」

　　在下決策之前，先問過公司裡的三種人：

　　（1）有經驗：曾接觸過眼前問題，並有過處理的經驗。

　　（2）不同職位：從不同的角度，會看見事情的不同面貌，這個「不同」能夠提供另一種解決方法。

　　（3）相關者：做出決策的結果，若與自己的相關性愈高，則愈有機會給予決策者好的建言。

　　◎步驟（三）決策者加以統整，做出最終抉擇──並且負起責任

　　決策者有絕大的自由，但同時，也必須為自己所做的決策負起責任，而非只是單純的決定某個計畫而已。因此聽取建言是最重要的一步，能幫助決策者免於成為傳統企業中專斷獨行的主管角色。

　　◎建言流程讓「決策者」優於傳統上對下管理的原因

　 　除了是決策者策略中最重要的步驟、並能幫助決策者做出好決定之外，同時也能讓每個人更加投入，因為在「給予建議」的過程中，其他員工已經感受到自己的參 與，而非置身事外；在工作過程中的即時經驗，比任何事前的教育訓練都來得有效；最後，比起傳統的上下階層管理，決策者流程讓更多員工全心投入，公司就更能 獲得良好的結果。

　　▲為什麼不放心讓員工做決定？

　　員工自動自發愛上工作、營業額快速成長……這是每一位企業領導者的目標，但為什麼不是每一家公司採用「決策者」流程，都能獲得完美的成果？以下這些潛藏在內部的危機，如果不能解決，不僅無法成功，還會讓現況更糟！

　　◎老闆或主管沒有完全執行3個步驟

　　在開始啟動決策者流程時，最常遇到的問題就是，老闆或主管沒有完全執行3步驟！最常出現的兩個錯誤想法是：我最了解過程，不需要建議；反正現階段，公司有賺錢就好了。

　　一旦跳過最重要的「聽取建言步驟」，以及懷有錯誤的「手段不計，有獲利就好」的想法，這個決策就一定會失敗！

　　◎光靠一個人的經驗法則，非常容易導致嚴重錯誤

　　一個好的管理者、領導人，無論是否採用「決策者制度」，都要知道「建言流程」的重要；依賴過往的經驗法則行事，沒有充分聆聽其他人的看法，除了根本無法做出好決策之外，更有可能出現意想不到的疏失！

　　◎只想著自己獲利，員工當然不買帳！

　 　「決策者」可能會失敗的兩個原因，一是不願意配合的管理者，二是誤以為這個策略的重點是「獲利」。當然，沒有一個老闆不想賺錢的，但是透過「決策者」， 經營者有機會更了解自己公司，也更能引發員工潛能，心甘情願、自動自發並熱愛工作的員工，這才是維持公司高營收的最重要因素。

本書特色

　　★第一本要管理者「完全不用管人」的聰明領導術

　　經理人不用再苦思「如何帶人」，只要做對1件事，員工自動自發愛上工作。

　　★跨國企業負責人的管理祕訣完整公開

　　史上最聰明的「0決策」管理術，公司營業額自動三級跳。

　　★1個觀念，簡單3個步驟

　　3個決策者流程步驟，不僅簡單有效率，還能獲得更多創新點子。

　　★列出所有問題和狀況，清楚說明解決辦法

　　讓準備實行聰明管理術的經理人們無後顧之憂，準備迎接全新的公司氣氛。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

丹尼斯．貝克

　　【決策者文化發起人、AES電力公司負責人、想像學院創辦者】

　　▲1946年生於華盛頓，擁有哈佛商學院MBA學位。

　 　▲1982年，他和羅傑(Roger Sant) 共同創辦了AES電力公司，致力於創造最有趣的工作職場。AES公司目前據點遍及全球27個國家、擁有27,000名員工，並入選為《財星雜誌》 （Fortune）全球兩百大企業。丹尼斯．貝克在2000年榮獲荷蘭國際霸菱公司(ING Baring)選為該年度「全球新興市場最佳執行長」。

　　▲2002年丹尼斯．貝克自AES公司退休，與妻子共同創辦「夢想學園」（Imagine Schools），目前已成為全美最大的非營利公立特許學校聯盟（non-profit charter-school network）。

　 　▲前作《微笑工作論》（Joy at Work）登上紐約時報、華爾街日報、華盛頓郵報的暢銷書榜。在《員工做決定，公司成長50%》中，丹尼斯用說故事的方式，敘述他所推行的「決策者」理 念，包含員工的反饋和執行中遇到的問題，以及所有經理人都想問的：主管能讓下屬做多重大的決策？

　　作者網站：www.dennisbakke.com

譯者簡介

楊佳蓉

　 　臺灣大學外國語文學系畢業。現為自由譯者，背負文字橫越語言的洪流，在翻譯之海中載浮載沉，領域跨足小說、文學、歷史和商業。譯作有：《舒芙蕾人生》、 《藏身處》、《希特勒的皇帝夢》、《在妳身邊90天》、《馬雅預言書》系列、《早安，陌生人》、《下一頁，愛情》、《壁花姊妹秘密通信》、《借物少女》系 列等書。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　修補聽說讀寫障礙 英語能力再生
　　三大英語力進化特訓

　　●聽說特訓  8大必備對話主題句型，強化英語聽說能力
　　●閱讀特訓  26篇結構完整的精選文章，培養英語閱讀能力
　　●寫作特訓  寫作技巧、文體完整解說，累積堅強寫作能力

作者簡介

馬修．沃茲 Matthew Werth

　　為舊金山州立大學英語教學碩士，在台定居並教授英語超過三十年，目前為台北市教育大學的講師，教授口語、聽力、發音、寫作與應用外語等課程，並且也經常出版英語學習刊物。

　 　台灣英語教育長期以來落差大，有些人對答如流、振筆疾書；但更有些人閱讀吃力、有聽沒有懂。再加上今年開始實施十二年國民基本教育，如何改善英語兩極化 的問題成為首要儼然成為首要的重點項目之一。另一方面，「年紀越小開始學習語言」這樣的觀念深植大部分家長們的心，因此，從小送孩子們上全英語幼稚園，下 課後再去上英語班、請外籍人士當家教……等，導致孩子們的英語能力落差越來越大。而對於孩子來說，在聽、說、讀、寫的學習成效上呈現小時候聽力與口說能力 很好，而到了國高中就只剩答題能力或寫出簡單的句子或短文。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　此本「英語聽說讀寫進化特訓」，除了針對上述英語學習上的困境找出解決方 法 外，我們特別邀請目前任教於台北市立教育大學的講師Matthew Werth，藉由他多年的教學經驗，來告訴我們讀者如何提升英語聽、說、讀、寫之能力。聽、說、讀、寫是學習任何一種語言的四個面向，大多數母語的學習者 都是從聽力和口語能力開始，之後再進展到閱讀和寫作。因此，想要提升聽力能力，就要按照Matthew老師在專文中說的：訓練聽力的第一要點就是不要急著 先看文字內容，第二要點是不要想要把每個字都聽懂，聽懂大意反而比較重要，就算一開使聽懂的部份不多，只要反覆多聽幾次就好。至於口說部分，則是模仿母語 人士的說話方式與發音，多聽多說，假以時日，聽說能力就會有顯著的進步。

　　而Matthew老師對於閱讀的建議，尤其值得大家參考學 習。 我們大多數人往往是屬於「被動」型閱讀，只大概知道文章主旨，甚至認為閱讀只要背文中的單字、片語就足夠。但是Matthew老師告訴我們，閱讀文章就像 是與作者的對話，不但要去瞭解作者的論點、目的，還要進一步思考自己是否認同作者的觀點，換句話說，我們不只是要被動地接受訊息，還要能夠主動地表達看 法。而理解文意的技巧在於透過單字的意思知道上下文的意思，還要知道怎麼運用，並留意搭配詞的用法，這也是增進寫作能力的小撇步！

　　「人類是透過模仿而學習的」，別人的文章就是我們的寫作範本。Matthew老師認為我們從閱讀可知道作者使用的結構及形式，瞭解作者闡述觀點的方式來模仿，這樣是一個很好的寫作練習方式。
 
　　大家只要跟著Matthew老師用正確的方法做對的練習，相信大家的英語聽、說、讀、寫能力都會有顯著的進步喔！

　　多說、多聽、多練習，英語進步唯一法則

　 　除了Metthew老師所提供的學習訣竅之外，大量的聽、說、讀、寫練習，是英語持續進步的唯一方法，搭配影音學習DVD互動光碟，真人發音教學、會話 影片等數位學習內容，並設計了反覆朗讀、錄音練習、逐句朗讀、字典查詢等實用功能，還有外籍老師錄製的朗讀MP3，隨點隨聽反覆練習，有效訓練英語能力， 聽說讀寫再升級！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　修補聽說讀寫障礙 英語能力再生
　　三大英語力進化特訓

　　●聽說特訓  8大必備對話主題句型，強化英語聽說能力
　　●閱讀特訓  26篇結構完整的精選文章，培養英語閱讀能力
　　●寫作特訓  寫作技巧、文體完整解說，累積堅強寫作能力

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

馬修．沃茲 Matthew Werth

　　為舊金山州立大學英語教學碩士，在台定居並教授英語超過三十年，目前為台北市教育大學的講師，教授口語、聽力、發音、寫作與應用外語等課程，並且也經常出版英語學習刊物。

　 　台灣英語教育長期以來落差大，有些人對答如流、振筆疾書；但更有些人閱讀吃力、有聽沒有懂。再加上今年開始實施十二年國民基本教育，如何改善英語兩極化 的問題成為首要儼然成為首要的重點項目之一。另一方面，「年紀越小開始學習語言」這樣的觀念深植大部分家長們的心，因此，從小送孩子們上全英語幼稚園，下 課後再去上英語班、請外籍人士當家教……等，導致孩子們的英語能力落差越來越大。而對於孩子來說，在聽、說、讀、寫的學習成效上呈現小時候聽力與口說能力 很好，而到了國高中就只剩答題能力或寫出簡單的句子或短文。

　　此本「英語聽說讀寫進化特訓」，除了針對上述英語學習上的困境找出解決方法 外，我們特別邀請目前任教於台北市立教育大學的講師Matthew Werth，藉由他多年的教學經驗，來告訴我們讀者如何提升英語聽、說、讀、寫之能力。聽、說、讀、寫是學習任何一種語言的四個面向，大多數母語的學習者 都是從聽力和口語能力開始，之後再進展到閱讀和寫作。因此，想要提升聽力能力，就要按照Matthew老師在專文中說的：訓練聽力的第一要點就是不要急著 先看文字內容，第二要點是不要想要把每個字都聽懂，聽懂大意反而比較重要，就算一開使聽懂的部份不多，只要反覆多聽幾次就好。至於口說部分，則是模仿母語 人士的說話方式與發音，多聽多說，假以時日，聽說能力就會有顯著的進步。

　　而Matthew老師對於閱讀的建議，尤其值得大家參考學習。 我們大多數人往往是屬於「被動」型閱讀，只大概知道文章主旨，甚至認為閱讀只要背文中的單字、片語就足夠。但是Matthew老師告訴我們，閱讀文章就像 是與作者的對話，不但要去瞭解作者的論點、目的，還要進一步思考自己是否認同作者的觀點，換句話說，我們不只是要被動地接受訊息，還要能夠主動地表達看 法。而理解文意的技巧在於透過單字的意思知道上下文的意思，還要知道怎麼運用，並留意搭配詞的用法，這也是增進寫作能力的小撇步！

　　「人類是透過模仿而學習的」，別人的文章就是我們的寫作範本。Matthew老師認為我們從閱讀可知道作者使用的結構及形式，瞭解作者闡述觀點的方式來模仿，這樣是一個很好的寫作練習方式。
 
　　大家只要跟著Matthew老師用正確的方法做對的練習，相信大家的英語聽、說、讀、寫能力都會有顯著的進步喔！

　　多說、多聽、多練習，英語進步唯一法則

　 　除了Metthew老師所提供的學習訣竅之外，大量的聽、說、讀、寫練習，是英語持續進步的唯一方法，搭配影音學習DVD互動光碟，真人發音教學、會話 影片等數位學習內容，並設計了反覆朗讀、錄音練習、逐句朗讀、字典查詢等實用功能，還有外籍老師錄製的朗讀MP3，隨點隨聽反覆練習，有效訓練英語能力， 聽說讀寫再升級！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　＊圖片精美，按圖依序組裝，初學者亦能輕易上手

　　＊不用看原文書（英文），輕鬆組裝台灣設計、「No Starch Press」等級的機器人

　　＊籌畫兩年，歷經數百次測試，「掛保證」組出堅固耐用、確實達成任務的樂高機器人

　　＊內文包含機器人設計策略及科學原理說明，培養您參與競賽的智慧能量

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

賴基正老師

　　●本書主筆，各章機器人原始組裝設計者如下：　　
　　第一章 劉威良 第五章 賴基正
　　第二章 劉威良 第六章 賴基正
　　第三章 賴基正 第七章 賴基正
　　第四章 賴基正 第八章 江旻儒、賴基正

　 　●熱愛機器人的國中電腦老師，常因競賽與學生一同熬夜準備。歷年競賽成績如下：95年桃園縣WRO國中組機器人探險賽第一名、96年桃園縣WRO國中競 賽組第三名、98年全國智慧型機器人大賽國中組自走車相撲第一名、98年台灣區電腦化運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、99年全國智慧型機器人大賽國 中組自走車撞球第二名。、101年全國智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第二名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、102年全國 智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第一、二名。

　　●想知道全國數一數二的競賽型機器人如何組裝嗎？快買一本吧！

劉威良老師

　　●嘉義縣自然領域資深輔導員，愛動手做的理化老師。

　　●劉老師是一位科教專家，得獎經歷如下：教育部第三屆數學教學活動設計與表演賽探索獎，98年自然領域輔導團教材教具組比賽特優，經營的教學網站更榮獲99年教育部科教專案的補助。

　　●歷年競賽成績如下：2010Powertech青少年科技創作大賽複賽國中組第三名、國小組第三名、國小組造型獎第一名指導教師。

江旻儒老師

　　●遊矽村課後輔導班樂高機器人老師（兼數理科老師）。

　　●歷年競賽成績如下：100年台灣區電腦化運動競技大賽國小組自走車撞球第二名、國小組自走車相撲佳作。101年全國智慧型機器人大賽國小組自走車相撲第一名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車相撲第一名、國小組自走車撞球第一名。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　＊圖片精美，按圖依序組裝，初學者亦能輕易上手

　　＊不用看原文書（英文），輕鬆組裝台灣設計、「No Starch Press」等級的機器人

　　＊籌畫兩年，歷經數百次測試，「掛保證」組出堅固耐用、確實達成任務的樂高機器人

　　＊內文包含機器人設計策略及科學原理說明，培養您參與競賽的智慧能量

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

賴基正老師

　　●本書主筆，各章機器人原始組裝設計者如下：　　
　　第一章 劉威良 第五章 賴基正
　　第二章 劉威良 第六章 賴基正
　　第三章 賴基正 第七章 賴基正
　　第四章 賴基正 第八章 江旻儒、賴基正

　 　●熱愛機器人的國中電腦老師，常因競賽與學生一同熬夜準備。歷年競賽成績如下：95年桃園縣WRO國中組機器人探險賽第一名、96年桃園縣WRO國中競 賽組第三名、98年全國智慧型機器人大賽國中組自走車相撲第一名、98年台灣區電腦化運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、99年全國智慧型機器人大賽國 中組自走車撞球第二名。、101年全國智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第二名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、102年全國 智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第一、二名。

　　●想知道全國數一數二的競賽型機器人如何組裝嗎？快買一本吧！

劉威良老師

　　●嘉義縣自然領域資深輔導員，愛動手做的理化老師。

　　●劉老師是一位科教專家，得獎經歷如下：教育部第三屆數學教學活動設計與表演賽探索獎，98年自然領域輔導團教材教具組比賽特優，經營的教學網站更榮獲99年教育部科教專案的補助。

　　●歷年競賽成績如下：2010Powertech青少年科技創作大賽複賽國中組第三名、國小組第三名、國小組造型獎第一名指導教師。

江旻儒老師

　　●遊矽村課後輔導班樂高機器人老師（兼數理科老師）。

　　●歷年競賽成績如下：100年台灣區電腦化運動競技大賽國小組自走車撞球第二名、國小組自走車相撲佳作。101年全國智慧型機器人大賽國小組自走車相撲第一名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車相撲第一名、國小組自走車撞球第一名。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　全美教育界一致肯定的文法女王再出擊！
　　精選最常誤用單字，帶你理解語言背後的文化語境
　　深入剖析，讓你更精確用單字！
　　任何一頁隨手翻都好讀，輕鬆零負擔學英文也學文化！

　　喜歡看美國影集「CSI犯罪現場」、「實習醫生」或是對「六人行」念念不忘？
　　想直接看「哈利波特」、「大亨小傳」原文小說嗎？
　　但就是對內容中幾個字的用法感到困惑？
　　文法女王直接引用熱門影集對白、名人名句讓你深刻理解單字用法，再也不混淆！

　　學英文學了那麼久，就是有幾個單字會搞混？差一個字真的差很大！好比Capital與Capitol，哪個字是哪個意思呢？想了很久還是有點不確定……

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　→文法女王會這樣簡潔扼要的解釋給你聽，幫你分辨和記憶

　　以ol結尾的名詞是指大樓─ state capitol（州議會會堂）大樓或華盛頓特區的Capitol（國會會堂）大樓。你可以把它記成，特區Capitol 大樓的圓形大廳就跟字母 o 一樣是圓形的。

　　→看看電影對白，加強記憶吧！

　　Oh my God, it’s Capitol Barbie.
　　我的天哪，是國會芭比。
　　─巴頓（J. Barton）飾演提摩西．麥金（Timothy McGinn）
　　電影《金髮尤物Ⅱ：白宮粉緊張》（Legally Blonde 2: Red White & blonde）

　　Capital 是指大寫字母、財富、死刑，或是行政區政府所在地或具有某方面重要性的城市。

　　Nobody tries to plead guilty in a capital case.
　　沒有人會想在死刑案中認罪。
　　─拜恩．皮文（Byrne Piven）飾演班尼．康威（Benny Conway）
　　電影《天龍特攻隊》（The A-Team）

　　→再搭配Quick And Dirty Tips文法偷呷步，文法女王會再強調一次最容易記憶的撇步！

　 　別被這件事搞糊塗了：帶有al的capital是用於 capital city（首都城市），帶有 ol 的 capitol 則是用於 capitol building（議會會堂大樓）。如前文所提到的，只要記得 o跟大樓的圓形大廳一樣是圓的，這樣來聯想就行了。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

本書4大特色

　　◆Quick And Dirty Tips文法偷呷步
　　文法女王自創的Quick And Dirty Tips一直以來大獲好評，作者將這獨門獨到的記憶法納入本書，幫助讀者加深印象、迅速理解，馬上記住！

　　◆精選關鍵單字
　　文法女王精選101個最常混淆單字，雖然說是101個，但每個單字皆有相對應的另一字，其實讀者可以掌握到將近200字的秘訣！看美國影集或讀原文小說，再也不用對這些單字感到疑惑，馬上領略真正意思。和老外說英文、寫英文信再也不誤用，一次到位，精確用對字！

　　◆輕鬆學習零負擔
　　文法女王以好玩輕鬆幽默的方式來解釋單字，簡潔扼要的說明詞性、意思以及用法。
　　每個主題不超過兩頁，任何一頁隨手翻，都可立刻進入重點學會單字，不用非得從第一頁開始看。不同於一般市面上的語言書，這本文法書讓學習者輕鬆學習又有效！

　　◆豐富引用熱門影集對白，深刻體驗融會貫通
　　文法女王在每個單字說明，皆引用了美國熱門影集對白及名人名句，直接以對話方式來舉例用法，讀者更可深刻體會、融會貫通！

　　這樣學英文，單字用得更精確，連外國人都說讚！

作者簡介

蜜妮安．福格蒂（Mignon Fogarty）

　　．Quick & Dirty創辦人
　　．曾當過雜誌作者、科技作家與創業家
　　．西雅圖華盛頓大學（the University of Washington）英文學士，以及史丹福大學（Stanford University）生物碩士
　　．現今住在內華達的雷諾市（Reno）
　　．可參觀她的網站www.quickanddirtytips.com並登錄，即可收到免費的文法秘訣及播客節目。

譯者簡介

戴至中

　　．政大新聞系畢，現為專職譯者。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　全美教育界一致肯定的文法女王再出擊！
　　精選最常誤用單字，帶你理解語言背後的文化語境
　　深入剖析，讓你更精確用單字！
　　任何一頁隨手翻都好讀，輕鬆零負擔學英文也學文化！

　　喜歡看美國影集「CSI犯罪現場」、「實習醫生」或是對「六人行」念念不忘？
　　想直接看「哈利波特」、「大亨小傳」原文小說嗎？
　　但就是對內容中幾個字的用法感到困惑？
　　文法女王直接引用熱門影集對白、名人名句讓你深刻理解單字用法，再也不混淆！

　　學英文學了那麼久，就是有幾個單字會搞混？差一個字真的差很大！好比Capital與Capitol，哪個字是哪個意思呢？想了很久還是有點不確定……

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　→文法女王會這樣簡潔扼要的解釋給你聽，幫你分辨和記憶

　　以ol結尾的名詞是指大樓─ state capitol（州議會會堂）大樓或華盛頓特區的Capitol（國會會堂）大樓。你可以把它記成，特區Capitol 大樓的圓形大廳就跟字母 o 一樣是圓形的。

　　→看看電影對白，加強記憶吧！

　　Oh my God, it’s Capitol Barbie.
　　我的天哪，是國會芭比。
　　─巴頓（J. Barton）飾演提摩西．麥金（Timothy McGinn）
　　電影《金髮尤物Ⅱ：白宮粉緊張》（Legally Blonde 2: Red White & blonde）

　　Capital 是指大寫字母、財富、死刑，或是行政區政府所在地或具有某方面重要性的城市。

　　Nobody tries to plead guilty in a capital case.
　　沒有人會想在死刑案中認罪。
　　─拜恩．皮文（Byrne Piven）飾演班尼．康威（Benny Conway）
　　電影《天龍特攻隊》（The A-Team）

　　→再搭配Quick And Dirty Tips文法偷呷步，文法女王會再強調一次最容易記憶的撇步！

　 　別被這件事搞糊塗了：帶有al的capital是用於 capital city（首都城市），帶有 ol 的 capitol 則是用於 capitol building（議會會堂大樓）。如前文所提到的，只要記得 o跟大樓的圓形大廳一樣是圓的，這樣來聯想就行了。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

本書4大特色

　　◆Quick And Dirty Tips文法偷呷步
　　文法女王自創的Quick And Dirty Tips一直以來大獲好評，作者將這獨門獨到的記憶法納入本書，幫助讀者加深印象、迅速理解，馬上記住！

　　◆精選關鍵單字
　　文法女王精選101個最常混淆單字，雖然說是101個，但每個單字皆有相對應的另一字，其實讀者可以掌握到將近200字的秘訣！看美國影集或讀原文小說，再也不用對這些單字感到疑惑，馬上領略真正意思。和老外說英文、寫英文信再也不誤用，一次到位，精確用對字！

　　◆輕鬆學習零負擔
　　文法女王以好玩輕鬆幽默的方式來解釋單字，簡潔扼要的說明詞性、意思以及用法。
　　每個主題不超過兩頁，任何一頁隨手翻，都可立刻進入重點學會單字，不用非得從第一頁開始看。不同於一般市面上的語言書，這本文法書讓學習者輕鬆學習又有效！

　　◆豐富引用熱門影集對白，深刻體驗融會貫通
　　文法女王在每個單字說明，皆引用了美國熱門影集對白及名人名句，直接以對話方式來舉例用法，讀者更可深刻體會、融會貫通！

　　這樣學英文，單字用得更精確，連外國人都說讚！

作者簡介

蜜妮安．福格蒂（Mignon Fogarty）

　　．Quick & Dirty創辦人
　　．曾當過雜誌作者、科技作家與創業家
　　．西雅圖華盛頓大學（the University of Washington）英文學士，以及史丹福大學（Stanford University）生物碩士
　　．現今住在內華達的雷諾市（Reno）
　　．可參觀她的網站www.quickanddirtytips.com並登錄，即可收到免費的文法秘訣及播客節目。

譯者簡介

戴至中

　　．政大新聞系畢，現為專職譯者。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

百萬小學堂：該用It’s還是Its？
誰在一壘：Who’s還是Whose？
名字可以變複數？
一本專門為你所寫的英文求生指南！
讓你學好英文不必搞得如臨大敵！

　　無論你有什麼文法盲點，本書都能解答你的疑惑！！
　　不用一大堆術語轟炸你，只教你簡易的小訣竅
　　無需費力，便可輕鬆掌握一切規則
　　避開平時容易犯的錯誤與陷阱！！

　　台灣市面的文法書大多死板枯燥，餖飣滿篇，令人不忍卒讀。某些專門迎合學生與初級程度社會人士的英文法書又過於淺顯且內容鬆散，僅以大量的插圖補足版面，讀者讀完之後根本無法應付實際需求。

　　本書作者歐康諾女士曾任《紐約時報》書評版編輯，文字功力自然不在話下信手拈來便能幽默講解艱澀的文法觀念，書中各章的標題便展現她匠心獨運的巧思。

　 　首先作者先談困擾許多人的代名詞問題，接著討論名詞以及如何構成所有格，然後詳述動詞用法與條列常見的錯誤拼字和發音，再進階提點讀者標點符號的使用時 機，最後利用大量例句來告訴讀者何謂好的英文句子，以組織思緒與撰寫文章的要點，讓讀者可以參照模仿，進而寫出脈絡清晰的文章。

　　【你一定要看的理由】

　　◎20年長銷經典：繼《英文寫作風格的要素》之後最精闢的文法書。

　　◎比小說還有趣：書中引用大量取材自各類電視影集與文學小說生動活潑的例句，讓你會心一笑、捧腹大笑，看了上癮，不看不過癮。

　　◎藥到病除：輕輕一點就能化腐朽為神奇，可治癒各種英文疑難雜症。

　　◎跟字典一樣重要：想增進口語和寫作能力？想讓email通順”不見笑”？讓本書幫你。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　【本書的與眾不同】

　　1）每一章，標題匠心獨運。

　　【舉例】

　　第二章：複數形式大搜查（Plurals Before Swine）
　　這章講解名詞構成複數（plural）的規則與特殊情況，標題是從《馬太福音》擷取pearls before swine（把珍珠丟在豬面前，表示「對牛彈琴」）這段文字，利用諧音（plurals對上pearls）來造出這個有趣的標題。
 
　　第十章：死詞（Death Sentence）
　 　這章講解「陳腔濫調」（clich?），亦即「已死的字詞與用法」。標題玩弄sentence of death （判處死刑）這種說法，因為sentence既能表示「處死」，又可表示「句子」，讓death sentence讀起來猶如「已死的句子」。後續的子標題Do Clich?s Deserve to Die? （陳腔濫調該死乎？）更是與前面的主標題相互呼應。

　　2）每一段，列出組織思緒與撰寫文章的要點，可以參照寫出脈絡清晰的文章。

　　【舉例】

　　．範例一：
　　Nathan invited only guys [who或whom] he thought played for high stakes.（納森只邀請他認為會下大賭注的傢伙。）

　　假如你刪掉子句中的錯誤線索（也就是分開主詞與動詞的那些字），你就會得到who…played for high stakes，who是做動作的人（played for high stakes），因此它是主詞。

　　．範例二
　　Nathan wouldn’t tell Miss Adelaide [who或whom] he invited to his crap game.（納森不願告訴阿德萊德小姐，他邀請誰去玩擲骰子賭博遊戲。）

　 　先將句子刪減成只剩下基本的子句：[who或whom] he invited。如果你還是一頭霧水，請在心中默默重新排列這些字：he invited whom。現在你知道whom是受詞，知道納森（he）是去邀請（invited）誰（whom），雖然whom是出現在動詞與主詞的前面。

　　．範例三
　　After the crap game, Nathan was confused about [who或whom] owed him money. （擲骰子賭博遊戲結束之後，納森搞不清楚誰欠他錢。）

　　不要被介系詞about誤導了，它是前面講的錯誤線索。你要簡化、簡化、再簡化，只去注意子句本身，也就是who owed him money。這裡的who是做動作的人（owed him money），它就是主詞。

　　這三個範例告訴我們何時該用who與whom。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　3）每一句，講解幽默，生動難忘。

　　【舉例】

　　(Ｘ)　Born at the age of forty-three, the baby was a great comfort to Mrs. Wooster.

　　依照這句話的寫法，這個嬰孩（不是他的母親）已經四十三歲了。（開頭的短語born at the age of forty-three連結到the baby，因此這個短語就是形容嬰孩。）這句話可以這樣改寫：

　　(Ｖ)　The baby, born when Mrs. Wooster was forty-three, was a great comfort to her.

　　（伍斯特太太四十三歲生下這個嬰孩。對她來說，他真是一大安慰。）

　　(Ｘ)　Tail wagging merrily, Bertie took the dog for a walk.

　　看到了嗎？tail wagging merrily連結到Bertie。快把尾巴還給那隻狗。

　　(Ｖ)　Tail wagging merrily, the dog went for a walk with Bertie.

　　（這隻狗搖著尾巴，快樂地與伯弟一起去散步。）

　　以上這段講解指正了許多人常犯的懸吊句錯誤。很多文章經常會看到這類令人噴飯的懸吊句。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

派翠西亞．歐康諾（Patricia T. O’Conner）

　 　曾任《紐約時報》書評版編輯，並且替許多雜誌與報紙撰文，目前是極受歡迎的部落客與廣播電視評論員。她還出過其他四本討論語言與寫作的書籍：Words Fail Me、Woe Is I Jr.，以及與史都華．凱勒曼（Stewart Kellerman）合著的You Send Me和Origins of the Specious: Myths and Misconceptions of the English Language。目前住在美國康乃狄克州。

　　《I me傻傻分不清》是派翠西亞．歐康諾的代表作，字字珠璣，隨處可見機智風趣的話語，少有文法書能如此讀來暢快淋漓，甚至有醍醐灌頂之感，出版以來備受讚譽，視之為《英文寫作風格的要素》（所以文化出版）以來最精闢的文法書。

譯者簡介

吳煒聲

　　美國蒙特瑞國際研究學院中英口筆譯組碩士。現為台灣國立清華大學外國語文學系兼任講師及自由譯者。

　 　致力於英語教學與中英翻譯研究，2009年起建立「天地無用」英語學習部落格（english.ecominfozone.net/），將個人多年的學 習英語心得逐一分享給廣大網友參考，以期拋磚引玉，讓更多華人改變教條式或填鴨式的英語學習法，以正確的方式逐步邁進多彩多姿的英語殿堂。

　　譯有英文文法暢銷書《你唯一需要的文法書》（所以文化出版）。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

百萬小學堂：該用It’s還是Its？
誰在一壘：Who’s還是Whose？
名字可以變複數？
一本專門為你所寫的英文求生指南！
讓你學好英文不必搞得如臨大敵！

　　無論你有什麼文法盲點，本書都能解答你的疑惑！！
　　不用一大堆術語轟炸你，只教你簡易的小訣竅
　　無需費力，便可輕鬆掌握一切規則
　　避開平時容易犯的錯誤與陷阱！！

　　台灣市面的文法書大多死板枯燥，餖飣滿篇，令人不忍卒讀。某些專門迎合學生與初級程度社會人士的英文法書又過於淺顯且內容鬆散，僅以大量的插圖補足版面，讀者讀完之後根本無法應付實際需求。

　　本書作者歐康諾女士曾任《紐約時報》書評版編輯，文字功力自然不在話下信手拈來便能幽默講解艱澀的文法觀念，書中各章的標題便展現她匠心獨運的巧思。

　 　首先作者先談困擾許多人的代名詞問題，接著討論名詞以及如何構成所有格，然後詳述動詞用法與條列常見的錯誤拼字和發音，再進階提點讀者標點符號的使用時 機，最後利用大量例句來告訴讀者何謂好的英文句子，以組織思緒與撰寫文章的要點，讓讀者可以參照模仿，進而寫出脈絡清晰的文章。

　　【你一定要看的理由】

　　◎20年長銷經典：繼《英文寫作風格的要素》之後最精闢的文法書。

　　◎比小說還有趣：書中引用大量取材自各類電視影集與文學小說生動活潑的例句，讓你會心一笑、捧腹大笑，看了上癮，不看不過癮。

　　◎藥到病除：輕輕一點就能化腐朽為神奇，可治癒各種英文疑難雜症。

　　◎跟字典一樣重要：想增進口語和寫作能力？想讓email通順”不見笑”？讓本書幫你。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　【本書的與眾不同】

　　1）每一章，標題匠心獨運。

　　【舉例】

　　第二章：複數形式大搜查（Plurals Before Swine）
　　這章講解名詞構成複數（plural）的規則與特殊情況，標題是從《馬太福音》擷取pearls before swine（把珍珠丟在豬面前，表示「對牛彈琴」）這段文字，利用諧音（plurals對上pearls）來造出這個有趣的標題。
 
　　第十章：死詞（Death Sentence）
　 　這章講解「陳腔濫調」（clich?），亦即「已死的字詞與用法」。標題玩弄sentence of death （判處死刑）這種說法，因為sentence既能表示「處死」，又可表示「句子」，讓death sentence讀起來猶如「已死的句子」。後續的子標題Do Clich?s Deserve to Die? （陳腔濫調該死乎？）更是與前面的主標題相互呼應。

　　2）每一段，列出組織思緒與撰寫文章的要點，可以參照寫出脈絡清晰的文章。

　　【舉例】

　　．範例一：
　　Nathan invited only guys [who或whom] he thought played for high stakes.（納森只邀請他認為會下大賭注的傢伙。）

　　假如你刪掉子句中的錯誤線索（也就是分開主詞與動詞的那些字），你就會得到who…played for high stakes，who是做動作的人（played for high stakes），因此它是主詞。

　　．範例二
　　Nathan wouldn’t tell Miss Adelaide [who或whom] he invited to his crap game.（納森不願告訴阿德萊德小姐，他邀請誰去玩擲骰子賭博遊戲。）

　 　先將句子刪減成只剩下基本的子句：[who或whom] he invited。如果你還是一頭霧水，請在心中默默重新排列這些字：he invited whom。現在你知道whom是受詞，知道納森（he）是去邀請（invited）誰（whom），雖然whom是出現在動詞與主詞的前面。

　　．範例三
　　After the crap game, Nathan was confused about [who或whom] owed him money. （擲骰子賭博遊戲結束之後，納森搞不清楚誰欠他錢。）

　　不要被介系詞about誤導了，它是前面講的錯誤線索。你要簡化、簡化、再簡化，只去注意子句本身，也就是who owed him money。這裡的who是做動作的人（owed him money），它就是主詞。

　　這三個範例告訴我們何時該用who與whom。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　3）每一句，講解幽默，生動難忘。

　　【舉例】

　　(Ｘ)　Born at the age of forty-three, the baby was a great comfort to Mrs. Wooster.

　　依照這句話的寫法，這個嬰孩（不是他的母親）已經四十三歲了。（開頭的短語born at the age of forty-three連結到the baby，因此這個短語就是形容嬰孩。）這句話可以這樣改寫：

　　(Ｖ)　The baby, born when Mrs. Wooster was forty-three, was a great comfort to her.

　　（伍斯特太太四十三歲生下這個嬰孩。對她來說，他真是一大安慰。）

　　(Ｘ)　Tail wagging merrily, Bertie took the dog for a walk.

　　看到了嗎？tail wagging merrily連結到Bertie。快把尾巴還給那隻狗。

　　(Ｖ)　Tail wagging merrily, the dog went for a walk with Bertie.

　　（這隻狗搖著尾巴，快樂地與伯弟一起去散步。）

　　以上這段講解指正了許多人常犯的懸吊句錯誤。很多文章經常會看到這類令人噴飯的懸吊句。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

作者簡介

派翠西亞．歐康諾（Patricia T. O’Conner）

　 　曾任《紐約時報》書評版編輯，並且替許多雜誌與報紙撰文，目前是極受歡迎的部落客與廣播電視評論員。她還出過其他四本討論語言與寫作的書籍：Words Fail Me、Woe Is I Jr.，以及與史都華．凱勒曼（Stewart Kellerman）合著的You Send Me和Origins of the Specious: Myths and Misconceptions of the English Language。目前住在美國康乃狄克州。

　　《I me傻傻分不清》是派翠西亞．歐康諾的代表作，字字珠璣，隨處可見機智風趣的話語，少有文法書能如此讀來暢快淋漓，甚至有醍醐灌頂之感，出版以來備受讚譽，視之為《英文寫作風格的要素》（所以文化出版）以來最精闢的文法書。

譯者簡介

吳煒聲

　　美國蒙特瑞國際研究學院中英口筆譯組碩士。現為台灣國立清華大學外國語文學系兼任講師及自由譯者。

　 　致力於英語教學與中英翻譯研究，2009年起建立「天地無用」英語學習部落格（english.ecominfozone.net/），將個人多年的學 習英語心得逐一分享給廣大網友參考，以期拋磚引玉，讓更多華人改變教條式或填鴨式的英語學習法，以正確的方式逐步邁進多彩多姿的英語殿堂。

　　譯有英文文法暢銷書《你唯一需要的文法書》（所以文化出版）。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

中級韓檢的超級搶分題庫！

　　一次準備『詞彙與文法、寫作、聽力、閱讀』四大題型！根據真實考試編寫，難度最相近、題材最貼近、命中率最高！

　　獨家TOPIK題型分析、解題策略、寫作分析、
　　考題文法講解、必考單字整理、臨場考試錄音
　　韓語檢定TOPIK史上最強的題庫大全
　　權威機構韓國慶熙大學名師團隊親自指導！

　　TOPIK韓國語文能力測驗是韓國唯一官方舉辦的韓語能力檢定考試，也是所有韓語學習者必備的一張檢定證書，只有透過TOPIK，才能證明你的實力！有了『TOPIK韓語檢定題庫大全』就能輕鬆應考！

　　不讓英語、日語檢定考試書籍專美於前，韓語也終於出版重量級應考書籍！廣受好評的初級本發行之後，中級本的詢問絡繹不絕，可見這就是所有韓語學習者都萬分期待的好書！終於不必再花大錢報名補習班，只要反覆練習模擬考題，就能輕鬆通過考試、大幅提升韓語實力！

　　本書廣受全世界韓語學習者、韓語教師一致推薦，蟬聯韓國各大書店韓語學習類暢銷排行，各大教學機構指定使用教材。

　　如果你正在向TOPIK中級挑戰，翻開本書，你就具備通過韓檢的資格！

　　◆  如果你是韓語檢定『中級新手』
　　恭喜你！有了TOPIK韓語檢定題庫大全，準備中級韓檢絕對不再霧裡看花！韓國名校優質師資團隊精心分析考試，洞察方向。只要準備會考的內容，你就能勝卷在握！

　　◆  如果你是接觸韓語『一年以上』的學習者
　　恭喜你！透過實戰考題的演練，將可輕鬆將所學內容溫故再知新、統整考試重點。其實中級考試不如想像中困難，搭配五星級解析，所有的題目絕對瞬間迎刃而解！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　◆  如果你學習韓語的同時也『熱愛韓樂、韓劇或韓綜』
　　恭喜你！考試內容你一定很熟悉，只要透過本書統整的高頻率考題的重點部份加強練習，並參考必考文法、單字，你會發現一點就通、功力大增，輕鬆奪得高分！

本書特色

　　★ 十回實戰模擬考試，充分準備
　　根據TOPIK考試編寫的十回實戰模擬考試，難度符合中級考試，內容、題材最相近，實戰演練，實力大增。所有考試會考的內容，絕對都在這一本！

　　★ 獨家考試分析與解題策略
　　名師團隊親自分析TOPIK考試題型與解題策略，知己知彼，百戰百勝，只要洞悉考試題型和解題策略，就能夠快速準備、輕鬆應考！

　　★ 每一題都有詳細解析與翻譯
　　這一題為什麼要選這的答案？其他選項在說什麼？這是所有考試者難免會遇到的疑問，這本書都將幫助你解開心中的疑惑，中級檢定不再是個棘手的難題！

　　★ 必考單字、文法補充和例句說明
　　本書將實際考試會遇到的單字和文法等內容編入實戰模擬考題中，並在詳解本一一予以說明，同時提供例句和相關補充內容，不漏學每一個考試重點！

　　★ 同義詞、近義詞、反義詞和相似文法Tip比較
　　透過相似內容的比較，讓你舉一反三，輕鬆進行歸納整理與觀念釐清，享受高速的學習效果和一次記住必考內容的成就感。

　　★ 寫作測驗評分標準、解題說明
　　一向令考生最頭痛的寫作測驗看似渺茫又沒有方向，其實寫作評分有標準，寫作內容也有方向！只要知道評分老師要的是什麼，你就可以輕鬆奪取分數！

　　★ 聽力測驗同真實考試錄音，附十回聽力測驗MP3與原文
　　韓國專業教師親自錄音，型式和速度都和真實考試相同，提供最臨場的練習，不再因為緊張而失分！附十回聽力測驗原文供讀者反覆練習，絕對聽力功力大增。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　★ 閱讀題型分析與解題核心
　　閱讀題目看起來很多，寫不完怎麼辦？其實只要知道解題技巧就可以快速回答問題！解題技巧包括了題目類型的理解與判斷文章的核心內容，這些技巧都在書中做了完整的介紹。

　　★ 附TOPIK考試答案卡與最新直式作文紙
　　同真實考試的答案卡讓你提前熟悉畫卡方式，同時附上最新的直式作文紙，現在TOPIK考試已經不再使用舊版橫式作文紙，請透過本書附贈的新版直式作文紙進行練習。

　　★ 超值雙書裝，2書+1MP3！
　　本書分為試題本和詳解本，超值的雙書裝，不但使用方便更能減輕攜帶負擔，題目和詳解一起對照，學習效果輕鬆加倍，享受最豐富的內容、最超值的價格。

作者簡介

慶熙韓國語教育研究會

中級韓檢的超級搶分題庫！

　　一次準備『詞彙與文法、寫作、聽力、閱讀』四大題型！根據真實考試編寫，難度最相近、題材最貼近、命中率最高！

　　獨家TOPIK題型分析、解題策略、寫作分析、
　　考題文法講解、必考單字整理、臨場考試錄音
　　韓語檢定TOPIK史上最強的題庫大全
　　權威機構韓國慶熙大學名師團隊親自指導！

　　TOPIK韓國語文能力測驗是韓國唯一官方舉辦的韓語能力檢定考試，也是所有韓語學習者必備的一張檢定證書，只有透過TOPIK，才能證明你的實力！有了『TOPIK韓語檢定題庫大全』就能輕鬆應考！

　　不讓英語、日語檢定考試書籍專美於前，韓語也終於出版重量級應考書籍！廣受好評的初級本發行之後，中級本的詢問絡繹不絕，可見這就是所有韓語學習者都萬分期待的好書！終於不必再花大錢報名補習班，只要反覆練習模擬考題，就能輕鬆通過考試、大幅提升韓語實力！

　　本書廣受全世界韓語學習者、韓語教師一致推薦，蟬聯韓國各大書店韓語學習類暢銷排行，各大教學機構指定使用教材。

　　如果你正在向TOPIK中級挑戰，翻開本書，你就具備通過韓檢的資格！

　　◆  如果你是韓語檢定『中級新手』
　　恭喜你！有了TOPIK韓語檢定題庫大全，準備中級韓檢絕對不再霧裡看花！韓國名校優質師資團隊精心分析考試，洞察方向。只要準備會考的內容，你就能勝卷在握！

　　◆  如果你是接觸韓語『一年以上』的學習者
　　恭喜你！透過實戰考題的演練，將可輕鬆將所學內容溫故再知新、統整考試重點。其實中級考試不如想像中困難，搭配五星級解析，所有的題目絕對瞬間迎刃而解！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　◆  如果你學習韓語的同時也『熱愛韓樂、韓劇或韓綜』
　　恭喜你！考試內容你一定很熟悉，只要透過本書統整的高頻率考題的重點部份加強練習，並參考必考文法、單字，你會發現一點就通、功力大增，輕鬆奪得高分！

本書特色

　　★ 十回實戰模擬考試，充分準備
　　根據TOPIK考試編寫的十回實戰模擬考試，難度符合中級考試，內容、題材最相近，實戰演練，實力大增。所有考試會考的內容，絕對都在這一本！

　　★ 獨家考試分析與解題策略
　　名師團隊親自分析TOPIK考試題型與解題策略，知己知彼，百戰百勝，只要洞悉考試題型和解題策略，就能夠快速準備、輕鬆應考！

　　★ 每一題都有詳細解析與翻譯
　　這一題為什麼要選這的答案？其他選項在說什麼？這是所有考試者難免會遇到的疑問，這本書都將幫助你解開心中的疑惑，中級檢定不再是個棘手的難題！

　　★ 必考單字、文法補充和例句說明
　　本書將實際考試會遇到的單字和文法等內容編入實戰模擬考題中，並在詳解本一一予以說明，同時提供例句和相關補充內容，不漏學每一個考試重點！

　　★ 同義詞、近義詞、反義詞和相似文法Tip比較
　　透過相似內容的比較，讓你舉一反三，輕鬆進行歸納整理與觀念釐清，享受高速的學習效果和一次記住必考內容的成就感。

　　★ 寫作測驗評分標準、解題說明
　　一向令考生最頭痛的寫作測驗看似渺茫又沒有方向，其實寫作評分有標準，寫作內容也有方向！只要知道評分老師要的是什麼，你就可以輕鬆奪取分數！

　　★ 聽力測驗同真實考試錄音，附十回聽力測驗MP3與原文
　　韓國專業教師親自錄音，型式和速度都和真實考試相同，提供最臨場的練習，不再因為緊張而失分！附十回聽力測驗原文供讀者反覆練習，絕對聽力功力大增。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　★ 閱讀題型分析與解題核心
　　閱讀題目看起來很多，寫不完怎麼辦？其實只要知道解題技巧就可以快速回答問題！解題技巧包括了題目類型的理解與判斷文章的核心內容，這些技巧都在書中做了完整的介紹。

　　★ 附TOPIK考試答案卡與最新直式作文紙
　　同真實考試的答案卡讓你提前熟悉畫卡方式，同時附上最新的直式作文紙，現在TOPIK考試已經不再使用舊版橫式作文紙，請透過本書附贈的新版直式作文紙進行練習。

　　★ 超值雙書裝，2書+1MP3！
　　本書分為試題本和詳解本，超值的雙書裝，不但使用方便更能減輕攜帶負擔，題目和詳解一起對照，學習效果輕鬆加倍，享受最豐富的內容、最超值的價格。

作者簡介

慶熙韓國語教育研究會

　　＊不用看原文書（英文），輕鬆組裝台灣設計、「No Starch Press」等級的機器人

　　＊籌畫兩年，歷經數百次測試，「掛保證」組出堅固耐用、確實達成任務的樂高機器人

　　＊內文包含機器人設計策略及科學原理說明，培養您參與競賽的智慧能量

作者簡介

賴基正老師

　　●本書主筆，各章機器人原始組裝設計者如下：　　
　　第一章 劉威良 第五章 賴基正
　　第二章 劉威良 第六章 賴基正
　　第三章 賴基正 第七章 賴基正
　　第四章 賴基正 第八章 江旻儒、賴基正

　 　●熱愛機器人的國中電腦老師，常因競賽與學生一同熬夜準備。歷年競賽成績如下：95年桃園縣WRO國中組機器人探險賽第一名、96年桃園縣WRO國中競 賽組第三名、98年全國智慧型機器人大賽國中組自走車相撲第一名、98年台灣區電腦化運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、99年全國智慧型機器人大賽國 中組自走車撞球第二名。、101年全國智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第二名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、102年全國 智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第一、二名。

　　●想知道全國數一數二的競賽型機器人如何組裝嗎？快買一本吧！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

劉威良老師

　　●嘉義縣自然領域資深輔導員，愛動手做的理化老師。

　　●劉老師是一位科教專家，得獎經歷如下：教育部第三屆數學教學活動設計與表演賽探索獎，98年自然領域輔導團教材教具組比賽特優，經營的教學網站更榮獲99年教育部科教專案的補助。

　　●歷年競賽成績如下：2010Powertech青少年科技創作大賽複賽國中組第三名、國小組第三名、國小組造型獎第一名指導教師。

江旻儒老師

　　●遊矽村課後輔導班樂高機器人老師（兼數理科老師）。

　　●歷年競賽成績如下：100年台灣區電腦化運動競技大賽國小組自走車撞球第二名、國小組自走車相撲佳作。101年全國智慧型機器人大賽國小組自走車相撲第一名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車相撲第一名、國小組自走車撞球第一名。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　＊不用看原文書（英文），輕鬆組裝台灣設計、「No Starch Press」等級的機器人

　　＊籌畫兩年，歷經數百次測試，「掛保證」組出堅固耐用、確實達成任務的樂高機器人

　　＊內文包含機器人設計策略及科學原理說明，培養您參與競賽的智慧能量

作者簡介

賴基正老師

　　●本書主筆，各章機器人原始組裝設計者如下：　　
　　第一章 劉威良 第五章 賴基正
　　第二章 劉威良 第六章 賴基正
　　第三章 賴基正 第七章 賴基正
　　第四章 賴基正 第八章 江旻儒、賴基正

　 　●熱愛機器人的國中電腦老師，常因競賽與學生一同熬夜準備。歷年競賽成績如下：95年桃園縣WRO國中組機器人探險賽第一名、96年桃園縣WRO國中競 賽組第三名、98年全國智慧型機器人大賽國中組自走車相撲第一名、98年台灣區電腦化運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、99年全國智慧型機器人大賽國 中組自走車撞球第二名。、101年全國智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第二名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車撞球第一名、102年全國 智慧型機器人大賽國中組自走車撞球第一、二名。

　　●想知道全國數一數二的競賽型機器人如何組裝嗎？快買一本吧！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

劉威良老師

　　●嘉義縣自然領域資深輔導員，愛動手做的理化老師。

　　●劉老師是一位科教專家，得獎經歷如下：教育部第三屆數學教學活動設計與表演賽探索獎，98年自然領域輔導團教材教具組比賽特優，經營的教學網站更榮獲99年教育部科教專案的補助。

　　●歷年競賽成績如下：2010Powertech青少年科技創作大賽複賽國中組第三名、國小組第三名、國小組造型獎第一名指導教師。

江旻儒老師

　　●遊矽村課後輔導班樂高機器人老師（兼數理科老師）。

　　●歷年競賽成績如下：100年台灣區電腦化運動競技大賽國小組自走車撞球第二名、國小組自走車相撲佳作。101年全國智慧型機器人大賽國小組自走車相撲第一名、101年台灣區機器人運動競技大賽國中組自走車相撲第一名、國小組自走車撞球第一名。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

人生就像拔河，只要還有一絲絲希望，
就要緊緊抓住，永不放手！

　　幾年前，八八風災摧毀了甲仙人的家園。風災過後，他們用痛苦淬煉出來的力量，雙手緊握粗麻繩，握住甲仙的未來。他們是一群不向命運低頭、永不放棄希望的人們。

　　一群甲仙國小拔河隊的小朋友，挑戰極限為故鄉爭取榮譽；
　　一群心繫故鄉的甲仙人，努力不懈只為重建家園；
　　一群嫁到甲仙的南洋媽媽，用美味凝聚每個人的心。
　　他們手牽手，一起面對迢遙的重建之路，
　　他們深信，甲仙的未來掌握在自己手裡。
　　儘管困難重重，他們決不放手！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　過去幾十年來，甲仙人的日子曾經優裕從容，位居台20和21線交會處的南橫入口，觀光及路過的人口足以支撐小鎮的經濟，除了以芋頭冰知名，麻竹筍和梅子的產量也是全台數一數二。

　 　民國98年8月8日，莫拉克帶來龐大雨量，沖毀甲仙人的家園。風災後重建，道路通了，橋也蓋好了，觀光人潮卻回不去了。甲仙人在風災肆虐過後的小山城， 面對不同的生命困境，在蕭條絕望中奮力泅泳。谷底之後，是艱難的再起，但他們忘卻哀傷努力向前，只記住痛苦淬鍊出來的力量。

　　甲仙國小 拔 河隊的小朋友，穿著借來的鞋子，靠著綁在樹幹上的繩子、站在床板上練習，終於在101年6月拿下全國比賽亞軍。拔河隊為甲仙爭取榮譽，也喚回大人被摧折的 信心與勇氣。來自南洋的新住民媽媽，更是甲仙重建不可或缺的堅實力量。她們用一道道異國美食，凝聚留在故鄉打拚的人。

　　他們都在拔河。與死亡傷痛的記憶拔河，與大自然對家園造成的摧殘拔河，與不知何時才能再起的脆弱在地經濟拔河。在拔河中，退後又前進，重建毅力與信心。

　 　台北電影節、金馬獎常客導演楊力州，花了超過一年時間，在高雄甲仙蹲點拍攝，交出創作生涯中最複雜糾葛的紀錄長片「拔一條河」（Bridge Over Troubled Water）。透過新住民姊妹與當地居民的重建故事，我們在這個飽受八八風災摧殘的山中小鎮，發掘甲仙獨特的美與活力，期待新希望的綻放。

作者簡介

余宜芳

　　政大新聞系畢業。曾任職天下文化出版公司、遠見雜誌。著有《宇宙遊子》、《台積DNA》、《奧美創意解密》（天下文化出版）。

楊力州

人生就像拔河，只要還有一絲絲希望，
就要緊緊抓住，永不放手！

　　幾年前，八八風災摧毀了甲仙人的家園。風災過後，他們用痛苦淬煉出來的力量，雙手緊握粗麻繩，握住甲仙的未來。他們是一群不向命運低頭、永不放棄希望的人們。

　　一群甲仙國小拔河隊的小朋友，挑戰極限為故鄉爭取榮譽；
　　一群心繫故鄉的甲仙人，努力不懈只為重建家園；
　　一群嫁到甲仙的南洋媽媽，用美味凝聚每個人的心。
　　他們手牽手，一起面對迢遙的重建之路，
　　他們深信，甲仙的未來掌握在自己手裡。
　　儘管困難重重，他們決不放手！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

　　過去幾十年來，甲仙人的日子曾經優裕從容，位居台20和21線交會處的南橫入口，觀光及路過的人口足以支撐小鎮的經濟，除了以芋頭冰知名，麻竹筍和梅子的產量也是全台數一數二。

　 　民國98年8月8日，莫拉克帶來龐大雨量，沖毀甲仙人的家園。風災後重建，道路通了，橋也蓋好了，觀光人潮卻回不去了。甲仙人在風災肆虐過後的小山城， 面對不同的生命困境，在蕭條絕望中奮力泅泳。谷底之後，是艱難的再起，但他們忘卻哀傷努力向前，只記住痛苦淬鍊出來的力量。

　　甲仙國小拔 河隊的小朋友，穿著借來的鞋子，靠著綁在樹幹上的繩子、站在床板上練習，終於在101年6月拿下全國比賽亞軍。拔河隊為甲仙爭取榮譽，也喚回大人被摧折的 信心與勇氣。來自南洋的新住民媽媽，更是甲仙重建不可或缺的堅實力量。她們用一道道異國美食，凝聚留在故鄉打拚的人。

　　他們都在拔河。與死亡傷痛的記憶拔河，與大自然對家園造成的摧殘拔河，與不知何時才能再起的脆弱在地經濟拔河。在拔河中，退後又前進，重建毅力與信心。

　 　台北電影節、金馬獎常客導演楊力州，花了超過一年時間，在高雄甲仙蹲點拍攝，交出創作生涯中最複雜糾葛的紀錄長片「拔一條河」（Bridge Over Troubled Water）。透過新住民姊妹與當地居民的重建故事，我們在這個飽受八八風災摧殘的山中小鎮，發掘甲仙獨特的美與活力，期待新希望的綻放。

作者簡介

余宜芳

　　政大新聞系畢業。曾任職天下文化出版公司、遠見雜誌。著有《宇宙遊子》、《台積DNA》、《奧美創意解密》（天下文化出版）。

楊力州

　　通用365天的寶貝不挑食美味食譜
　　一揭人氣部落客媽媽把孩子害怕的食材變好吃的祕密，
　　當個讓孩子驕傲的媽媽一點都不難！
　　充滿愛與營養的料理，即刻上桌吧！

　　常為了孩子挑食的問題而苦惱嗎？

　　某些食物的味道、形狀甚至口感，總是使孩子避之唯恐不及，這點讓不少媽媽們傷透了腦筋、為了做菜吃足了苦頭......你目前也正面臨這樣的狀況嗎？

　 　某些食物的味道、形狀甚至口感，總是使孩子避之唯恐不及，這點讓不少媽媽們傷透了腦筋、為了做菜吃足了苦頭......你目前也正面臨這樣的狀況嗎？別 擔心！本書邀集四位人氣部落客媽媽，從她們的教養生活經驗嚴選60道征服孩子味蕾的餐桌常勝料理，囊括中式、日式、西式與創意料理等四大類選擇，並從湯 品、主餐到甜點完全解套。

　　別擔心！四位人氣部落客媽咪聯手來教妳！

　　本書邀集四位人氣部落客媽媽，從她們的教養生活 經 驗嚴選60道征服孩子味蕾的餐桌常勝料理，囊括中式、日式、西式與創意料理等四大類選擇，並從湯品、主餐到甜點完全解套。以「套餐」概念編排，幫助主婦們 輕鬆變換菜色，克服料理搭配問題，還教你解決孩子最不愛吃的東西，甚至可以讓孩子自己看圖指定菜單挑選這周想吃的料理喔。

　　以「套餐」 概 念編排，幫助主婦們輕鬆變換菜色，克服料理搭配問題，還教你解決孩子最不愛吃的東西，甚至可以讓孩子自己看圖指定菜單挑選這周想吃的料理喔。通用365天 的全方位孩童食譜，一揭人氣部落客媽媽把孩子害怕的食材變好吃的祕密，當個讓孩子驕傲的媽媽一點都不難！充滿愛與營養的料理，即刻上桌吧！

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我

本書特色

　　當人氣部落客媽媽x遇上挑食的孩子：

　　●魔法媽咪的神奇烹飪術：
　　每道菜只要10分鐘就搞定！

　　●愛的食材偽裝術：
　　屁屁水餃包苦瓜？紅蘿蔔是人氣甜點？青椒苦瓜也開心吃光光！

　　●第一次當媽就上手：
　　市場採購、冰箱收納、快速料理，媽咪小撇步不藏私大公開。

　　●親愛的我把蔬菜變好吃了：
　　茄子、芹菜、香菜....連大人都怕的蔬菜、水果，四位人氣部落客媽咪教你別怕端上桌。

作者簡介

ㄚ曼達

於《icook愛料理》網站上刊登了797道食譜，同時也是該網站追蹤粉絲數最多的人氣部落客，追蹤粉絲數高達15789人。
Facebook上個人粉絲團人數3406人，成立的社團有4432位會員。
愛料理 人氣駐站作者
好菜網 駐站主廚
PESTLE 駐站主廚
媒體資歷：
GOGO TV製作助理（做點心過生活、新男人廚房）
年代生活產經台執行製作（酸甜苦辣食物鍊、筷子美食家）
TVBS執行企劃（小女人下午茶、ABC Bakery、女人我最大）
2013/1/29 受邀上于美人的 美食生活+ 節目。

詳細資訊 點我 點我 點我 點我 點我