冒險過後，你將變成一個不一樣的人

　　享譽世界的童話國王格林兄弟
　　三十個最具冒險心的成長故事

　　白雪公主、仙履奇緣、睡美人、美女與野獸……這些耳熟能詳的迪士尼經典動畫，都是改編自格林兄弟的童話。

　　．驢子、獵狗、老貓、公雞，被主人遺棄後，他們沒有放棄希望，結伴去不萊梅當音樂家，還打擊強盜，成為眾人傳誦的英雄。

　　．韓索與葛麗泰遭繼母遺棄，又遇到巫婆的糖果屋陷阱，靠著智慧與勇氣，他們聯手擊退巫婆，帶著金銀財寶，回到父親溫暖的懷抱。

　　．小紅帽送酒食給外婆，被大野狼吃掉，又讓好心的獵人救出來，從此變得十分機警，同時仍保持善良之心，再也沒有人敢傷害她。

　　．比風還輕盈的小拇指，有一天到外面的世界闖蕩，他一點也不害怕，在牛的肚子和香腸肉裡冒險，最後帶著旅途中得到的小銅幣，獻給摯愛的父親。

　　．灰姑娘忍耐繼母和姊姊們的虐待，得到鳥兒的幫助，在舞會上與王子邂逅，終於過著幸福快樂的日子……

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　 　以語言研究為志業的格林兄弟，採集、蒐羅民間傳說故事，形成引人入勝的「格林體」，意外成了對全世界兒童影響最鉅的童話家。在格林的故事裡，「勇敢」是 十分重要的原型。主人翁離開原生家庭，到外面去流浪，進入黑森林探險，與邪惡的壞人對抗。最後，浪遊結束，走出迷霧旅程，主人翁的心智與性格因此成長、變 得不一樣了。這不僅是格林兄弟的故事魔法，也是成長的理想特質。

　　上路吧。別害怕過程中的困難與險阻，經歷格林兄弟這些神奇的冒險故事，你將成為一個更勇敢的人。

　　★木馬經典童話系列
　　★收錄三十篇格林兄弟最膾炙人口的童話
　　★全新完整重譯
　　★專人導讀，為童話提供新觀點、新解讀
　　★邀請國內知名插畫家繪製插畫，凸顯不同童話作者的風格
　　★本書再次邀請插畫家川貝母，其鮮明的個人風格，與格林童話激盪出特殊的火花

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作者簡介

格林兄弟（Jacob and Wilhelm Grimm）

　　各伯．格林（1785－1863）與威廉．格林（1786－1859），十九世紀德國著名的童話搜集家、語言文化研究者。兩人因興趣相近，經歷相似，合作研究語言學、搜集和整理民間童話與傳說，故稱「格林兄弟」。

　 　格林兄弟家中有九名小孩，以男孩居多，其中三個在嬰兒時期便夭折。父親在他們十一歲時去世，兩年後，祖父也離開人世，只剩母親一個人艱困地維持全家的生 活。長大後，兄弟倆進入馬爾堡大學學習法律，受到弗里德里希．卡爾．馮．薩維尼（Friedrich Carl von Savigny）教授的影響，對從前事物產生了興趣，便開始語言學與文字學方面的研究。他們不僅從農民和鄉下人那裡搜集民間故事，也爬梳其他語言與文化的 傳說。合作過程中，各伯側重研究，威廉則將收集來的內容轉化成具童真風格的文學作品。

　　兄弟倆陸續擔任圖書館員、大學教授，後來與同事一 起抗議漢諾瓦國王破壞憲法，被稱為「哥廷根七君子」（Die Gottinger Sieben），不久便被大學開除，還遭驅逐出境。最後受普魯士國王之邀，落腳柏林。格林兄弟於是專心編纂《德語詞典》（Deutsches Worterbuch），無形中形塑了德國公眾的民主意識，成為德國民主運動的先驅。

　　1806年至1835年間，格林兄弟積極進行童話 等民間故事的搜集，奠定民間童話中引人入勝的「格林體」敘述方式，對19世紀以來的世界兒童文學產生深遠的影響，以豐富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和 高尚的情操啟迪孩子們的心扉。後來，格林童話作為膾炙人口的傳世佳作，如今已被譯成各國文字多次出版，成為世界兒童文學的瑰寶。

繪者簡介

川貝母

　　插畫家。喜歡以隱喻的方式創作圖像，不直接表現主題，而是用各種物件組合在一起，留給觀看的人想像空間。會花比較多的時間在構圖上，造型與裝飾性是常用的特色。目前自由接案，作品大多發表於報紙副刊，偶為雜誌書籍繪製插圖。

　　作品網站：www.flickr.com/photos/inca817/

譯者簡介

李建興

　　台灣台南市人，輔仁大學英文系畢，曾任叢書編輯、路透新聞編譯，現為自由文字工作者，譯有《失落的符號》、《殺手的祈禱》、《把妹達人》系列等數十冊。

讓孩子在閱讀、遊戲中學習注音符號的優良讀本！
家長、老師必備的教學幫手！

幼兒應該什麼時候開始學注音呢？

　　注音符號是學習國語文的重要工具，注音符號學得好，可以建立孩子識字學習的自信，同時還能鼓舞孩子閱讀學習的興趣。雖然教育當局所採取的態度是：幼兒園不可教注音符號，且規定小一新生有十週的注音符號課程。然而，還是有許多家長對孩子的注音能力感到憂心。

　　其實，每個孩子的學習能力都不一樣，不管提早學習注音符號也好，或是到了小一才學習也好，最重要的還是讓孩子覺得學習有樂趣，才能?發孩子主動學習的動機，達到事半功倍的成果。

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　 　現在使用的注音符號計有37個，即21個聲符：ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ、ㄍ、ㄎ、ㄏ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ、ㄗ、ㄘ、ㄙ，以及16個韻 符：ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ、ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ、ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ。「ㄅㄆㄇ識字童話」將聲符和韻符分為上、下兩冊設計，不論孩子先從韻符或是聲符學 起，都能讓孩子透過有趣的生活故事，學習有意義且完整的句子；進而由語句認識語詞，由語詞認識單字，再由單字認讀注音符號，認讀注音符號後再練習拼音、拼 寫。如此利用故事閱讀引發孩子學習注音符號的興趣，也透過每單元的遊戲反覆拼音和拼寫的練習，讓孩子懂得用舊學來學新學，輕鬆學會注音和閱讀的能力。

　　「ㄅㄆㄇ識字童話」結合趣味閱讀和遊戲式練習，包括：迷宮、配對、著色、填詞、造句……等遊戲，把握多讀、多寫、多練習的原則，可以是教師在注音教學上的好教材，也是家長陪伴孩子自學的好幫手。

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本書特色

＊學閱讀：將37個注音符號的聲符和韻符分為上、下兩冊，再依符號順序，編寫有意義、有趣味的生活故事，引發孩子閱讀興趣。

＊學注音：每篇故事為一個注音符號的學習單元，故事中用色字標出所學相關注音的單字或語詞，採直接拼讀法的練習，讓孩子看到注音後直接念出字音。

＊玩遊戲：每篇故事之後，設計有迷宮、配對、著色、填詞、造句……等學習遊戲，讓孩子利用舊學學新學，反覆練習達到精熟。

作者簡介

林芳萍

　　臺大中文系畢業，美國休士頓大學幼教碩士。現為新竹教育大學兼任講師，教授「兒童文學」、「兒童詩歌」、「閱讀寫作與教學」等課程。專事兒童文學創作及翻譯，近年致力推廣兒童語文寫作教育。

　　作品曾獲「好書大家讀」年度最佳少兒讀物獎、中國時報、聯合報年度開卷最佳童書、「陳國政兒童文學獎」散文首獎、「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「信誼幼兒文學獎」首獎、「宋慶齡兒童文學獎」等。

　　著有兒童散文《屋簷上的秘密》、《聽，水在唱歌》，兒童詩歌《我愛玩》、《愛畫畫的詩》、《誰要跟我去散步？》、《月亮船》、《蜜豆冰》，圖畫書創作《紅花仔布的秘密》、《眾神寵愛的天才－莫札特》及圖畫書翻譯《媽媽就要回家嘍》、《永遠愛你》等六十餘冊。

范姜翠玉∕學習活動設計

　　新北市雙峰國小教師，是一個喜歡閱讀，喜歡和孩子一起遨遊書海，喜歡和朋友分享教學喜樂，喜歡和各種奇思異想相遇，更喜歡發掘生命中美好事物的小女子。

賴玉連∕學習活動設計

　　臺灣小學語文教育學會祕書長，是一個喜愛跟小朋友聊書的退休老師，經常在各地分享教學，腦子裡裝滿了「微笑」和「開心」，可以幸福的談一整天「故事」。

繪者簡介

Littlestar Cindy

　　自由畫家，曾到日本參加藝術展覽，在那裡學到了熱情的重要。樂於自己做的每件事情，之後也將帶著熱情，持續創作。

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榮獲美國國家親子書出版金獎（NAPPA）

拜託別再這樣對孩子說！
那些聽起來完美、沒問題的稱讚，其實對孩子來說卻是殺傷力強大！
你認為是「為了孩子好」的責罵，卻可能徹底扭曲孩子的價值觀！

　　五個孩子的媽、自詡為「高效率女士」的麥德哈斯醫師，在忙碌的職業婦女生活中，為了搞定狀況連連的五個孩子，她在不斷嘗試錯誤的過程中發現：原來改變說話方式，教養就成功了一半！

　　父母親的立意都沒有錯，錯的是用錯方法、說錯話。父母親都希望孩子擁有好品德、自信、懂得自立、負責任，因此用盡各種方式幫孩子阻斷誘惑、麻煩事、沒規矩，然而卻常常忽略自己說出口的話卻帶來了反效果。

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　　如果你曾說過或常說以下的話，那麼非看這本書不可──

　　「吼！你又來了！」 
　　「閉嘴！」 
　　「只有小嬰兒才會哭。」
　　「弟弟妹妹還小，怎麼可以打他。」
　　「你想要被打屁股嗎？」
　　「不要再讓我說第二次。」
　　「你這樣做會有問題。」
　　「我說過多少次？我懶得再說了！」

　　本書羅列出平日生活中大人們不該對孩子說的「大人句型」，也許父母親們會想：

　　──「這些話我常常說耶，但看起來好像還好吧？！」
　　──「我的孩子又沒被學校退學、也沒有虐待小動物，哪有什麼問題？」
　　──「偶爾說說小謊、和兄弟姊妹鬥嘴冷戰、嫌我們管太多、一點點小任性，這些都是小孩子們常見的小毛病，這些毛病是能有多嚴重啊？」

　　然而事實是，那些父母親常對孩子說的話，會改變孩子的是非價值觀、扭曲性格、阻礙自我思考的發展、抹滅負責任的態度、容易受壞環境影響。所以，千萬別自認為夠了解孩子，不論是正面或負面，無心的一句話，在孩子聽來也許不只是「嘴上說說」而已。

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　　【如何改變你的日常教養替代句】

　　與其說：「你把房間整理乾淨了耶，你好棒！」這種不具體的稱讚。

　　不如說：「哇，看看你的房間！你把玩具分類放在不同的箱子，衣服摺好收好了，地板也掃過，就連床都鋪好了。」 

　　──說出「具體細節」來補強讚美，能讓孩子知道父母真的有花時間看出他們的努力，而不是隨口說出過於空泛的讚美，有時這種「不真誠」的讚美，甚至會讓孩子懷疑父母的立意：「一定又是要叫我做什麼了。」

　　與其說：「我要你罰寫四百遍『我不會再把姐姐的芭比娃娃扯壞』。」

　　不如說：「破壞別人的東西是不好的行為，去拿你的零用錢，我帶你去買一個新的芭比娃娃還給姐姐。」

　　──以不生氣、非常客觀的態度，讓孩子自己體驗弄壞別人東西的後果。
　　處罰只會激勵孩子因為「想要逃避懲罰」才改變行為，而不是他們真的懂得自己判斷對與錯。

　　當孩子電視看得沒完沒了，對父母的制止充耳不聞，與其怒吼威脅、長篇大論、哄勸、灌迷湯、拜託、抱怨、嘮叨。不如給他一個致命眼神，就是傳說中「殺人的眼神」，最好是能讓壁紙從牆上滑落、擋路者瞬間化為火球的那種眼神。

　　──這種「極簡表達法」可以有效防止孩子出現「大人耳聾」，父母親說得越多，他們聽得越少，一旦父母說出口的話徒勞無功，就更無法有力引導孩子服從，此時一個清楚的臉部表情或眼神，都比無窮無盡的叨叨絮絮更有力。

　 　本書還揭發了許多父母不敢置信的驚人事實：用「協商」、「長篇大論的解釋」、「家庭會議」方式和孩子溝通，這種看似「民主的關係」其實並不成熟，反而對 孩子來說是甜蜜的毒藥！作者麥德哈斯透過十九年的教養孩子經驗，以及擔任家庭醫師十三年的經歷，告訴大家──唯有從日常溝通下手，才能輕鬆教出正向好孩 子！

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　　【麥德哈斯醫師的教養好方法】

　　※檢查你的教養句型：從「無效的責罵」到「失敗的讚美」，調查數十種父母最常說的「不健康句型」。

　　※7大超有效的親子溝通法：有限的選擇、沒偏見的言論、客觀說法、用「我」代替「你」、問問題、極簡表達法、幽默。

　　※每天都會遇到的「傷腦筋狀況」解決法：從家裡廁所、廚房、小狗小貓、學校、到大賣場等各種場景模擬，真實呈現教養寫實面。

作者簡介

伊麗莎．麥德哈斯  Elisa Medhus

　 　伊麗莎．麥德哈斯是五個孩子的媽，孩子年紀橫跨九歲到十三歲，有的孩子有特別的障礙，像是妥瑞症、注意力缺失症、學習差異以及強迫症。麥德哈斯透過十九 年的教養孩子經驗，以及擔任家庭醫師十三年的經歷，她絕對有資格替家長說出心中的憂慮。麥德哈斯目前已退休，她曾在德州休士頓開設私人診所十三年。

　 　麥德哈斯的著作《教出自主思考的孩子》贏得數種殊榮肯定，包括「父母選書獎」（Parent’s Choice Award）、「美國國家親子中心獎」（National Parenting Center Award）以及「美國國家親子書出版金獎」（National Parenting Publications Award）。她的第二本書《自立小英雄》（Raising Everyday Heroes），以幽默智慧的方式幫助父母親脫離「解救」孩子的欲望、以及如何教孩子運用方法技巧靠自己解決問題。

譯者簡介

陳瑋琳

　　政大新聞系、長榮大學翻譯所，曾任電台節目企劃、行銷企劃、報社記者。譯作有《支點力，決定老闆多快重用你！》、《零痠痛！人體正確使用姿勢書：脊椎校準坐、臥、站、走的零壓迫動作圖解》、《開發第6感，練習更敏銳的自己：啟動直覺天賦的26個開發術》

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　　孩子不乖嗎？其實是他的潛力還沒被開發！
　　想要孩子出人頭地，就別逼他乖乖坐好！

　　你是否因孩子固執、好強、愛辯、彆扭、耍賴、愛掌控、不顧後果……而氣到牙癢癢？
　　別擔心，孩子讓你最傷腦筋的部分，其實就是他的潛能所在！
　　看風行英澳的海豚教養術，教你如何優游自在的育兒，
　　將孩子的執拗個性、不當行為轉化成優點，並激發無窮潛力！

　　甘迺迪、季辛吉、邱吉爾、愛因斯坦、柴契爾……
　　古怪脾氣、有控制欲、喜歡頂嘴、個性執拗……
　　這些名人小時候或多或少都有上列某項特質，而且都是不折不扣的頑童。
　　但其實這些性格，正是他們長大後成功的關鍵！

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　　本書作者安德魯．福勒，也曾是個頑皮的小孩，他以25年輔導兒童的專業經驗，完成了這本既幽默又富有深刻見解的書，首次揭露了頑童內心的世界，結論是：「他們其實都是天才！」

　　頑童需要的不是說教，而是需要有人將其過剩的精力和頑固的天性導向良性、積極有效的人生方向。一旦這些引導被頑童接受，他們天才的一面很快就會被激發。

　　當你張開鯊魚般的大口對孩子開罵之前，先來看看這本和孩子相處，如同跟海豚同游般自在的教養書吧！從此你眼中看到的不再是難以管教的頑童，而是未來潛力無窮的他！

作者簡介

安德魯．福勒（Andrew Fuller ）

　 　臨床心理學家與家庭心理諮詢師，致力在家庭、社區、學校間建立良好的溝通橋梁。他專攻如何加強孩子的學習力、注意力、以及提升學習成果。著有《怎樣讓孩 子在學校如魚得水》《教養全人》《終結霸凌》等書。其主持一系列強化EQ與恢復力的節目，獲英國與澳洲兩千多所學校採用為教材。

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為什麼「產後的身體」會變成這樣？
為什麼別人生小孩看起來很簡單，我卻手忙腳亂？
這些無法掌握的變化是正常的嗎？或只是我自已的問題？
懷孕前、待產中、生產後的媽媽們，先知道才不會後悔的大小事
快打開這本書，解決你的困擾與煩惱！
產後調理、育兒保健、生活規劃一看就懂！

　　疼痛、疲憊、憂鬱、鬆馳、焦慮一一出現……從沒想過懷孕和生產原來是這麼一回事！

　　生產完會漏尿常讓很多產婦吃驚不已。而產後出現的奶水不足、骨盆腔不適感、睡眠不足，或會陰部、剖腹產的傷口等等違和感和疼痛感，在在令產婦感覺焦慮不安。

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　　新手媽媽們，你有這些困擾嗎？

　　▼不知道身體何時才能恢復正常？
　　▼如何消除產後疲憊及疼痛？
　　▼每天忙著照顧寶寶，沒時間照顧自己？
　　▼如何把握機會，讓自己變得比孕前更健康美麗？
　　▼職場、工作與家庭要怎麼兼顧？

　　孕前產後調適好，不怕手忙腳亂
　　「懷孕對女人來說是非常特別的經歷，無論心理抑或生理都有著前所未有的大改變……」你需要的是建立正確觀念與有效解決方案，而非盲目擔心。

　　身份改變，身材千萬別跟著變
　　「原本緊實的身材變得又鬆又垮，看著鏡子裡的自已突然覺得好陌生，會一直這樣，再也回不去了嗎」專業的醫師團隊告訴妳生產會讓身體構造出現哪些變化，教你剛生完就能做、換尿布與餵奶時就能鍛鍊的產後瘦身操。

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　　安頓好自已，才能好好照顧寶寶
　　「原來生小孩和我想的不一樣，寶寶全身軟綿綿的，該怎麼抱才不會傷到他？如何打造一個親子都舒適的育嬰房？」家中突然增加了新成員，不僅徹底打亂了原先的工作和生活節奏，加上生產後身心疲憊，如何規劃生活細節，都是不能等閒視之的問題。

　　新手媽媽不累垮
　　經歷懷孕、生產對體力的消耗，接下來要面臨更多挑戰，很多初當媽媽的人多少都會有情緒上的起伏，並伴隨著睡眠不足、肌肉疲勞、腰疼背痛、性欲低落、傷口癒休與身材走樣等煩惱。

　　孕婦的身心變化大致分為：
　　產後一星期的靜養期─心情處於興奮狀態
　　產後一個月的月子期─開始與寶寶建立互動的混亂狀態
　　一個月後的安定期─緊繃與疲勞累積漸漸發酵

　 　本書由專業的婦科、身心科醫師、身體律動員與產後輔導團隊，依照不同時期易發生的狀況，提供簡單易操作的解決方案，並設計出一套孕動操，無論產前、或生 產後第二天，到哺乳、抱小孩、換尿布時都能幫助產後恢復體力、提升體能、肌力與肌耐力，對於變形的骨盆、調節自律神經幫助睡眠，還有雕塑體態都有很大的幫 助。

　　超值收錄！剛生完馬上就能做的孕動操
　　簡單收縮操，骨盆瞬間縮小
　　沒時間，也能睡出高品質美容覺
　　哺乳姿勢正確又優雅，度過愉快授乳期
　　正確蹲站，保護易疼痛的腰部
　　調整自律神經，讓身心都放鬆
　　輕鬆腹肌運動，鬆垮小腹變緊實

　　還有可配合新手媽媽們身心變化的產後瘦身操，時間短又簡單，照顧寶寶的空檔即可輕鬆進行！

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本書特色

　　講解最專業！孕期知識最完整。
　　單元最完整！紙上教學最易懂。
　　資訊最創新！臨床經驗全都錄。
　　圖解最清晰！新手熟手皆適用。

作者簡介

池下育子

　　東京銀座池下女性診所院長。帝京大學醫學系畢業，曾任都立築地婦產科醫院主任醫師。1992年創立池下婦科診所，2012年改名為銀座池下女性診所（ikeshita women’s clinic ginza），提供婦女有關婦科醫療或美容諮商等各方面的協助。

　　ikeshitaikuko.com/

宗田聰

　　PARKSIDE廣尾女性診所院長。筑波大學大學院人類綜合科學研究科兼任講師。不僅是婦科醫師，也是身心內科與精神科方面的優秀臨床醫師。

　　www.ladies-clinic.or.jp/

原田優子

　　身體律動輔導員（physical navigator）。服務於STUDiO PiVOT，負責育兒媽媽學園，幫助新手媽媽「透過母子的身體律動渡過懷孕與育子的快樂生活」。

　　www.studiopivot.com/

吉岡mako

　　產後自我照護輔導員。因自身生產之故，意識到日本產婦之健康狀態或相關的支持體制匱乏，遂自創產後的健康照護課程。目前於日本各地成立教室推展各種相關課程。

　　★「建立人生觀的第一本書！」80年來激勵無數日本讀者，人格養成必讀經典
★名人同聲推崇，動畫大師宮崎駿更深受影響，自傳中以長文書寫讀後感
★朝日新聞、讀賣新聞、產經新聞、每日新聞……無數次報導推薦
小野、李偉文、阿信 & 不二良、幸佳慧、黃威融、吳定謙、詹偉雄    誠摯推薦！

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這是一本80年來，日本國高中最常要求學生閱讀的書！
這是一本長大後日本人最常回頭閱讀，並深刻感嘆如今仍從中獲益匪淺的書！
這更是一本隨時可在部落格或FB上，找到人們撰寫長文感動推薦的書！

「遇到難關或面臨挑戰時，這本書能讓人重新振作起來。」

1937年，吉野源三郎寫成本書，講述一位十五歲少年「小哥白尼」在大學畢業生舅舅的思想啟發與引導下，探索了友情、貧富、歧視、霸凌、人與社會、勇氣等課題，藉此釐清「人之所以為人的價值」。在傳統價值面臨崩壞的現代，書中所倡導的身為人的基本品格，特別令人動容。

「這本書會一直流傳，人們會持續閱讀。」

本 書曾被收錄在小學教科書中作為教材，並且八十多年來不斷再版，影響了許多人。動畫大師宮崎駿更曾經以〈消失的風景的記憶〉一文，解釋這本書如何觸發他 思考當時的社會以及未來的世界。他寫道，這本書「傳達出一個訊息，那就是無論處在多麼艱困的時代或是殘酷的時代，都要活得像個人」。

建立人生觀的第一本書！

沒有人能簡單地向你說明：「社會是這麼回事，人活著有這樣的意義。」

我可以教你英文、幾何、代數；但是我無法教你，人聚在一起組成社會、每個人在其中過著各自的人生，具有什麼樣的意義、什麼樣的價值。

你知道水是由氧和氫組成的吧。你當然也知道，氧和氫的比例是一比二。

像這種事情，我們可以用語言完全正確地說明，在教室看了實驗，一定會馬上點頭同意。

然而，如果說到冰水有什麼味道，就只能由你親自喝喝看才能明白。

不管別人怎麼說明，只有喝過的人才知道水真正的味道。

同樣地，我們無法對天生眼盲的人描述紅色是什麼樣的顏色。唯有等到那個人有了視力，實際看到紅色，才能明白。

人生也有許多這樣的事。

關鍵，在你自己。

自己在某個時間、某個地方受到感動，這種無法重複的唯一經驗，是真正屬於你的思想。

時時從自己的親身體驗出發、誠實地思考。

小哥白尼，這件事情真的非常重要！

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作者簡介

吉野源三郎   Genzaburo Yoshino （1899-1981）

編輯、兒童文學家、評論家、翻譯家。日本昭和時代具代表性的知識份子。

東京帝國大學文學部哲學科畢業。創立岩波少年文庫（每一冊最後都有他所撰寫的〈岩波少年文庫發刊之際〉一文），歷任新潮社「日本少國民文庫」編輯主任、明治大學教授、《世界》雜誌創刊總編輯、岩波書店常務取締役（相當於董事）、岩波書店編輯顧問等。

著有《你想活出怎樣的人生？》《我也是人、你也是人》《守住人的尊貴》《職業編輯人》《同時代的事－－莫忘越戰》等多部著作，並以《林肯》一書獲頒產經兒童出版文化賞。

岩波書店為慶祝2013年創立滿百年所進行的「讀者最喜愛的一本書」票選，《你想活出怎樣的人生》高居第2名，僅次於夏目漱石的《心》，魅力與影響力歷久不衰。

繪者簡介

脇田和  Kazu Wakita（1908-2005）

日本西洋畫界的代表性畫家。1998年獲選為「文化功勞者」，表彰其對提升日本國家文化的重要貢獻。

年少時期即遠渡德國柏林，1930年得到柏林國立美術學校致贈金牌肯定，載譽返日。作品曾獲古根漢國際美術獎肯定，並於聖保羅雙年展、威尼斯雙年展參展。曾任教於東京藝術大學。脇田美術館1991年於輕井澤開館。

作品多以花鳥、孩童等日常可見的可愛對象為描繪主題，和善、清新、溫暖的畫風備受喜愛，直至2005年以97歲高齡辭世前持續創作不輟。

譯者簡介

陳昭蓉

1978 年生於台南。台灣師範大學數學系畢（輔修英語）。考取松下留日獎學金，取得東京工業大學經營工學博士學位。曾任職於台灣松下電器，現從事企管顧 問及兼職翻譯。譯作包括《工作是乘法》《有錢人的口頭禪，貧窮人的口頭禪》《金錢與正義》《成功不過是，把一件事做到好》（以上先覺出版）。

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想跟老外變成莫逆之交不能只會How are you或I’m fine, thank you！
當外籍男友對你說「You give me butterflies in my stomach.」時，
千萬不要誤以為他看到你就胃痙攣，
而是因為你美得令他小鹿亂撞！！

　　旅居國外的必備寶典，美式幽默信手捻來！

　　面對美式思維的困惑，遇到下列狀況時，你該怎麼辦？

　　狀況一：
　　遇到老外頓時單字片語忘光光、舌頭狂打結？

　　還在怪你的單字背得不夠多、片語懂太少、買了不怎麼道地的英文學習書？

　 　其實單字背得再多，如果沒有搭配合宜的時間及地點來使用，根本就是做白工，也許在考試時可以因為英文單字量夠多而得到頗高的分數，但若要能在日常生活中 和老外對答如流，光靠這些死背硬記的單字和片語是無法在國外生存的，因為道地的美式英文根本用不到台灣課本裡教的艱澀字彙，反而成為你英文口說實力養成的 一大絆腳石！

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　　狀況二：
　　不懂美式文化，簡單口語對話讓你摸不著頭緒？

　　回想一下電影裡的場景，有一方笑著說：「Who’s laughing now?」，字幕上的對白卻翻成「看看是誰比較厲害？」，你百思不得其解，為什麼美國人會這樣用呢？單看這幾個單字都覺得非常簡單，但變成一句英文會話時，其真實涵義跟你所想的卻差了十萬八千里！
 
　　本書三大特色，讓你貼近老外生活，培養瞬間英語反射力！

　　1. 100種生活情境，創造上千句美式口語用法

　　全書分為十大情境主題，從上班族的對話、情話綿綿、網路社交、電影八卦到街譚巷議等等，每個主題皆收錄十種臨場狀況，共一百種最貼近阿兜仔生活的情境構想，讓讀者能從各類主題中熟悉各類狀況用語。

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　　2. 老師絕對不說，也無從查找的美式道地口語

　 　在描述兩種東西截然不同的時候，一般中式英文會習慣用「They are different.」來表示，美國人當然知道你在說什麼，不過聽得出來你一定沒離開過台灣！事實上，美國人有更為幽默有趣的方式來闡述兩個完全不同的物 件，老美習慣會說：「They are apples and oranges.」、「This is a far cry from that.」，若沒高人指點或在國外待過，根本無法領略美式口語的精髓。

　　對此，本書針對不同的狀況列舉出老外常用的說法，並針對每一句做詳細的註解，幫助 讀者記憶。同時補充該句的對話練習，讓讀這更熟習此口語用法。

　　3. 外籍老師超入戲發音，讀者彷彿置身國外

　　收錄美籍外師最道地的發音，並針對不同情境，用不同語調發音，讓讀者學習在該類狀況下，用最像美國人的語調說出最流行的美式口語。

作者簡介

張翔

　　補教界首席名師，任教於全國最大的英文補習班近二十年，為國內補教界國寶級名師。自幼浸濡在多國語言的環境中，培養出對語言與邏輯學習的獨到見解。二十年豐厚的教學經驗能一舉掌握學生學習的障礙與盲點。

　　●重視學習方法和興趣，強調「聽、說、讀、寫」等並進式靈活學習法，深獲學生喜愛。

　　●獨創的「Try, Do, Now」、「諧音法」、「聯想法」、「歸納統合法」等學習方式獨領風騷，深獲學界和廣大學子的推崇。

　　●無論學生程度如何，均能以專業獨特的教學方式培養出學生優異的思考與應答能力，所教導的學子均屢創各類考試的高分佳績。

　　●秉持著對教學的熱忱投入教學演說與出版著作，在全球華文教育界中占有無可取代的地位。

　　●暢銷著作：「家族分家最好背！兩週快熟3000英單字族速記法」、「一輩子都受用的英文單字課：字首，字根，字尾」、「背單字的潛規則：關鍵字群速記法」、「最強圖解新多益：NEW TOEIC單字記憶術」等。

台洛美語網際教學團隊

　 　「台洛」是Taiwan Rocks的音譯，也就是台灣最棒的意思。「台洛美語網際教學團隊」目前的成員有四人，分別是一位長期從事貿易的留美碩士、一位在加拿大任教的優良小學教 師、一位從少年即移居美國的工程師和一位在美國大學授課的知名科學家。後面三位都已入籍美國或加拿大，並長年在美加工作，所以他們對美式文化、美式俚語熟 稔的程度，幾乎已經形同美國人。

　　而且他們都非常熱愛祖國台灣，在繁忙的工作之餘，仍經常在幾個英文學習網站上，熱心地為國人解答英文上 的疑難，並幫忙修改、潤飾英文文章。現在他們把對國人的熱心進一步推升，共同組成了「台洛美語網際教學團隊」，並且撰寫了這本書，日後並將繼續撰寫續集， 期盼能對增進台灣人的英文程度，貢獻小小心力。讀者如有任何關於英文學習上的問題，歡迎到他們的臉書專頁「這時候，美國人會怎麼說?」

　　一起聊一聊！

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　　想要跟老外打交道、作生意，你一定要具備下列這兩項溝通技巧：

　　．表述自己的立場

　　．討論與說服對方

　 　在進行跨國商務溝通時，除了需要明確地表明個人所屬公司的立場之外，當然會與對方一來一往的協商、討論，而且為了幫公司爭取到最大的利益，要花力氣來說 服對方同意我方的條件是在所難免的。前篇(第一彈)『商務英語不NG－關鍵單字這樣用就對了』即是針對職場上表述個人立場的情境，有系統地收錄商務人士必 須要會的60個單字。本書(第二彈)的內容就是著重在討論與說服對方的雙向溝通上，嚴選70個超高效的口說商務單字。

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本書特色

　　★囊括商務上進行雙向討論及說服他人的70個關鍵必備單字

　　★以漫畫插圖來輔佐，比對意思相近的單字，提昇用字的精準度

　　★摘錄名人演說中的佳句，提供模仿名言造句的機會，創造個人口語表達的魅力

　　★番外篇(附錄)彙集不知道就糗大了的NG單字與文化，終止與外國人溝通的冏境

作者簡介

關谷英里子 Eriko Sekiya

　　Japan Translation Services 負責人(www.jtservices.jp)。

　　曾任美國前副總統高爾(Albert Arnold Gore)、諾貝爾和平獎得主達賴喇嘛14世、維京集團創辦人李察布蘭森(Richard Branson)等一流演說家的同步口譯。

　 　自慶應義塾大學經濟學系畢業後，任職過伊藤忠貿易公司的品牌行銷部、日本巴黎歐萊雅的產品管理部，是事業合作交涉與簡報發表會的英日文第一把交椅，之後 獨立創業。現從事口譯與翻譯工作活躍於各大領域。擔任NHK廣播「商務英語入門」講師，並曾獲邀參加「今晚英文說了沒」(NHK)「未來世紀 Zipangu」(東京電視台)…等電視節目的演出。

　　其個人著作有：

　　．本書的系列作品『商務英語不NG－Email寫作用3句打通關』、『商務英語不NG－70+關鍵單字這樣用就對了』(Discover出版；博碩引進並出版中文版)、

　　．詳記一流演講家報告技巧的『為什麼大家都對他的話洗耳恭聽呢？』（Crossmedia出版）

　　．『商務強效錠！？谷英里子的實用英語』(NHK出版)…等為數眾多

　　．翻譯書籍『怎麼會這樣？！越是自信的人越容易掉入的8個決策陷阱』(Diamond出版)

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　　1.狂練發音，躺在沙發上也要學：
　　．發音比一比。不想再一開口，就引來哄堂大笑。
　　．逗趣嘴上體操。偷偷學搞笑藝人。
　　．手工自製假名故事，好笑又好記。
　　．看壞三台電視，模仿NHK播報員的音調。

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　　2.勇敢開口，大膽「說」
　　．跟日本人吵架，就是要說出心裡話。
　　．從冷笑話到熱笑話，盡量出糗，練就一張厚臉皮。
　　．說話速度一變快，口音的問題也消失了。
　　．只要敢開口，說話就會有分量，不怕被排擠。

本書特色

　　從臺灣到日本留學的小櫻，在日本生活15年親身體驗記錄下來的，日語50音私房學習法。

　　剛到日本時如何快速學會日語50音。不服輸的血液老是在小櫻的身體裡沸騰，她憑著「只要敢開口，說話就會有分量」的信念，告訴您如何快速學會日語50音！

　　作者本人50音自學筆記，從不會說到脫口而出，訣竅就是：狂練發音、大膽開口。

作者簡介

櫻井千代子

　　本名林優藝。日本駒澤大學法學博士課程畢。赴日留學15年。從日本語學校、大學、碩士班、博士班，一路送報紙半工半讀到畢業。在克難窮酸的15年中，收集了許多對學習日語有幫助的資料，希望能幫助學習日語的人。

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英文表達要流利，關鍵就在於「模仿」！

　　獨創三種速度「跟讀訓練」+「聽寫訓練」+「聽譯訓練」
　　只要一個單元就看得到英文口說進步的成果
　　30個「常見主題領域」+ 20個「高頻率口說測驗主題」
　　不但能夠連續說出30秒的英文不中斷，
　　更能有條理地表達個人看法、讓你的內容有深度、結構完整，
　　在全民英檢、新多益、托福iBT、雅思等各種口說測驗裡無往不利
　　全書英文內容由加拿大英語教學專家編寫審核而成，
　　保證完全貼近英語系國家實際使用的狀況!

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　　碰到老外不再只會點頭說「Yes!」
　　原來，流利的英文口說要靠「模仿」！
　　人人都能用英文演說30秒不中斷，學習成效驚人！

　　英文口說不能靠「學習」，而是要「模仿」！

　　只要懂得如何建構以及運用腦中的「英語資料庫」，不論參加哪一種英語口說測驗、上台做英文簡報、參加英文面試都能夠滔滔不絕，再也不會緊張、結結巴巴，也不用再經歷腦中一片空白完全說不出話來的窘境！

　　對於「開口說英文」，你是否曾有過這下列尷尬的經歷，卻不知如何突破與改善？

　　「托福測驗老是被口說拉低分數！」
　　「我英文不差，可是要上台做全英文簡報還是有難度！」
　　「大家都覺得我英文不錯，但要我打電話給美國客戶，我總是緊張得要先寫下英文小抄！」

　　即使單字、文法、句型都努力背過了，但距離說出流利英文的程度還有一大段距離！

　　如果你總是想把話題三言兩語結束掉，你跟外國人的關係也就跟著結束掉！

　　就算你是國立大學的畢業生、在國外遊學留學過、去英語系國家度假打工過，如果你無法在眾人面前自信滿滿地說一口發音漂亮的流利英文，儘管有這些漂亮的經歷與背景…

　　你，就不能算是「英文精通」！

　　英文口說要流利，關鍵就在於「模仿」！

　　只要懂得本書所傳授的練習技巧，不論你原來的英文基礎有多差，透過本書的訓練，遇到各種主題都能用全英文發表至少30秒的意見，並且內容充實、結構完整、具起承轉合；最重要的是，你的發音還會像老外一樣漂亮！

　　◎主題最豐富！
　　50個主題，包括全民英檢常考的生活類&教育類題型、新多益常考的商務類題型、以及托福和雅思常考的文化類&學術類題型；使用本書準備各大英語考試的口說測驗，各種題型都難不倒你。

　　◎訓練最完整！
　　兩大階段訓練，讓你可以用簡短的一句話準確回答問題核心，也能用英文有條理地發表至少30秒的演說。

　　◎效果最顯著！
　　特別設計為互動式教學，超值附贈7小時MP3光碟，獨創三種速度「跟讀訓練」+「聽寫訓練」+「聽譯訓練」，引導讀者閱讀的同時，一邊動腦思考、一邊動手寫、一邊動口說，只要學一個單元，就能看到口說進步的成果。

　　不管你英文基礎不好，還是患有「英文口說恐懼症」，現在你只需要用這本書開始進行口說改造訓練，從此以後遇到任何主題，你都能夠用英文說不停！

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本書特色

　　市面上最完整的英語口說專書，各種測驗都適用！
　　讓你英文口說能力進步神速的４大保證

　　★【保證1】一聽到問題就能立即反應！
　　30個「一句話簡答」訓練，藉由引導、提示、語句拼貼，讓讀者一聽到問題，就能夠提出三種不同角度的答案，練就驚人的「口說瞬間爆發力」。保證讓你一聽到問題就能立即回答出完整的英文句子，再也不把時間浪費在思考以及無謂的「嗯嗯啊啊」上。

　　★【保證2】讓你順暢表達意見，30秒說不停！
　　30個「常見主題領域」+ 20個「高頻率口說測驗主題」，教你如何將句子擴展成具有完整結構的「起承轉合」的短篇演說，以及懂得如何適時增添「附加說明」與「列舉實例」，讓你不但能夠連續說出30秒的英文不中斷，更能有條理地表達個人看法、內容有深度且結構完整。

　　★【保證3】立刻聽懂問題，突破唸太快、英文連音、各國腔調等困難點！
　 　專業外籍老師親自錄製「7小時跟讀 + 聽寫 + 聽譯訓練MP3」，包括慢、中、快三種速度真人發音，非坊間書籍以編輯軟體調整速度，一次解決「唸太快來不及聽」、「英文連音聽不太懂」、「想說的話來不 及轉換成英文說出口」等所有困難點！請讀者一者播放音檔一邊看書，讓「英文句型、標準發音、中文意義」連成一線，深深印在你的腦海裡。

　　★【保證4】內容最道地，全書英文內容由加拿大英語教學專家編寫審核而成！
　 　本書所有英文內容皆由加拿大英語教學專家所組成的「加拿大教師英朗訓研究團隊」編寫而成，用最高標準的眼光嚴格審核英語教學書裡的所有對話與台詞，絕不 會出現「中式英文」與「中文式思考」的句子，獨家傳授最符合老外思維的口語內容與實用型用法，最貼近英語系國家的真實使用狀況！

作者簡介

朴光熙

　 　英國University of Surrey專業翻譯學位碩士，曾擔任聯合通訊外電專業記者與商業顧問等職。長期推動各種英語教育計畫，特別針對「英語口說」此部分投入數年的研究與努 力，設計各種適合亞洲英語學習者的口說學習方案。在韓國已出版的作品有《英語朗讀訓練有解答》、《英語口說訓練實踐日記》、《英語朗讀訓練Show & Tell系列》、《Longman Essay Writing》等書。

加拿大教師英朗訓研究團隊

　　由一群加拿大英語教學專家所組成，深知「英」語「朗」讀「訓」練的效果與必要性，用最高標準的眼光嚴格審核英語教學書裡的所有對話與台詞，是否真正貼近英語系國家實際使用的狀況。本書所有英文皆由此團隊的英語母語人士編寫。

譯者簡介

林侑毅

　　突破「等化計分」，全台唯一模擬試題！
　　根據最新【日本JLPT官方問題集】近三年新制考題趨勢，
　　以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準，
　　各題型安排20%~30% 難題，
　　真實模擬「等化計分制度下」日檢各級數測驗！

　　【試題本】：「暗藏」20%~30% 難題，模擬正式考題樣貌，難題不做出標示

　　【解析本】：「明示」20%~30% 難題，解析「難題原因」、「答題關鍵」

　　設定目標精準模擬，同時掌握「多數人會的」（易題）以及「多數人可能不會的」（難題），有效提升實力，答對等化計分中配分高的題目！

　　什麼是「等化計分」？

　　2010年起，日檢考試採行新制。「新制日檢」最大的變革，除了「題型」，就是「計分方式」。

　　【舊日檢】：每個題目有固定的配分，加總答對題目的配分，即為總得分。

　　【新日檢】：改採「等化計分」

　　（1）每個題目沒有固定的配分，而是將該次考試所有考生的答題結果經過統計學的「等化計算」後，分配出每題的配分。加總答對題目的配分，即為總得分。

　　（2）「等化計算」的配分原則：多人錯的題目（難題）配分高，多人對的題目（易題）配分低

　　「等化計分」的影響

　　◎【如果考生實力足夠】：多人錯的題目（難題）答對較多 ＝ 答對較多「配分高的題目」，
　　→ 總得分可能較高，較有可能「合格」。

　　◎【如果考生實力較差】：多人對的題目（易題）答對較多 ＝ 答對較多「配分低的題目」，
　　→ 總得分可能偏低，較有可能「不合格」。

　　如何因應「等化計分」？

　　因此，在「等化計分」之下，想要應試合格：
　　（1）必須掌握「一般程度」的題目 → 多數人會的，你一定要會！
　　（2）必須掌握「稍有難度」的題目 → 多數人可能不會的，你也一定要會！
　　答對多人錯的難題是得高分的關鍵！

本書特色

　　◆鑽研【JLPT官方問題集】，彙整實施數年的新制考題真實趨勢！

　　日檢考試自2010年採行新制後，主辦官方除依循自訂的命題原則，也會統計歷年考試結果，並結合國際趨勢，不斷調整命題方向。

　 　本書由兩位具10年以上教學經驗，同時已是日檢考用書暢銷作者的日籍老師，精研最新【JLPT官方問題集】，反覆研究命題趨勢、分析命題原則，並特別納 入與「日本人日常生活緊密結合」的各類詞彙、慣用表達，具體落實新日檢「有效溝通、靈活運用、達成目標」之命題原則。精心編寫5回全新內容、最吻合現行日 檢考試的標準模擬試題。掌握題型、題數、命題趨勢，100%真實模擬！

　　◆各題型安排20%~30% 難題，應考前先培養「多人錯的難題我能答對」的實力！

　　在等化計分的原則下，答對多人錯的難題是得高分的關鍵！本書特別以此為「模擬重點」。5回模擬試題，言語知識、讀解、聽解各科目，各題型均安排20%~30%難題入題。例如：

　　N1【問題1：漢字發音】：總題數為「 6題」→ 安排「1~2題」難題
　　N1【問題5：句子語法】：總題數為「10題」→ 安排「2~3題」難題
　　N1【問題9：內容理解】：總題數為「 9題」→ 安排「2~3題」難題
　　N1【聽解問題4：及時應答】：總題數為「14題」→ 安排「3~4題」難題

　　◆以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準！

　 　新日檢考試重視「能夠解決問題、達成目標的語言能力」。例如，能夠一邊看地圖一邊前往目的地；能夠一邊閱讀說明書一邊使用家電；能夠在聽氣象報告時，掌 握「晴、陰、雨」等字彙，以及理解「明天天氣晴」等文型結構。因此考題中所使用的文字、語彙、文型、文法，都朝向「解決日常生活實質問題」、「與日本人的 實際生活緊密相關」為原則。測驗考生能否跳脫死背，將語言落實應用於日常生活中。
 
　　但學習日語的過程中，教科書所提供的內容，未必完全涵蓋日本人生活中全面使用的文字，書本所學語彙也可能在生活中出現更多元的用法。為了彌補「看書學習，活用度可能不足」的缺點，作者特別根據自身教學經驗，將「日本生活常見」的內容納入試題，包含：

　　※「日本人們經常在說，課本未必學到」的詞彙及慣用表達
　　※「日本生活經常使用，課本未必學到」的詞彙及慣用表達
　　※「日本報紙經常看到，課本未必學到」的詞彙及慣用表達

　　除了有助考生體驗正式考題的難易度，還可藉由作答難題增強實力，補強答題弱點！

　　◆【試題本】：模擬正式考題樣貌；【解析本】：標示出難題原因、詳述解題關鍵！

　　【試題本】：模擬正式考題的樣貌，「難題」不做特別標示。
　　【解析本】：將「難題」用特殊顏色標示，考前衝刺重點複習也非常方便！
　　◎「非難題」：題題解析，剖析誤答陷阱，詳盡易懂
　　◎「難　題」：說明屬於難題的原因、困難點、答題關鍵、並補充延伸學習內容

　　◆【聽解MP3】：唸題速度、停頓秒數、對話情境，100%真實模擬官方聽解考題！

　　因應新日檢「有效溝通、靈活運用」的命題趨勢，聽解科目也較舊制生動活潑。除了有日本人生活中的常體日語對話、音便的省略說法，也有難度較高的新聞播報、人物訪談、論述性對話內容等。

　　N1【聽解】科目包含5種題型：
　　問題1【課題理解】：聽題目→實境對話→提示題目→最後作答
　　問題2【重點理解】：聽題目→（時間暫停）看答案紙選項→實境對話→提示題目→最後作答
　　問題3【概要理解】：實境對話→聽題目→最後作答
　　問題4【即時應答】：聽短句日文→選出正確應答
　　問題5【統合理解】：聽長篇實境對話→聽題目→最後作答

　　本書【聽解MP3】內容逼真完備，唸題速度、停頓秒數、對話氛圍等，均100%真實模擬【JLPT官方問題集】。測驗時宛如親臨考場，可完全熟悉考題速度、提昇正答率。透過充分暖身，實際應考時自然可以從容發揮實力。

　　◆超值雙書裝：【試題本】＋【解析本】，作答、核對答案最方便！

　　本書特別將【試題本】及【解析本】分別裝訂成兩本書，讀者可單獨使用【試題本】作答，單獨使用【解析本】核對答案及學習，使用時更輕巧方便。

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作者簡介

高島匡弘

　　出生於日本東京，日本專修大學文學部人文學科畢業。

　　具十年以上日語教學經驗，曾擔任：稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班、超群英日文補習班…等機構日語教師。

　　1999年  獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」
　　2000年  自行研發「語言輸入教學法」，並申請專利
　　2004年  自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」
　　2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」
　　2009年  博客來網路書店「年度TOP20暢銷作者」

　　著作：（以下皆為 檸檬樹出版社 出版）
　　【日語學習】

　　《日語動詞萬用手冊》、《日本語慣用語句活用手冊》、《從日本中小學課本學日文》、《日本的今昔物語》、《從日本中學課本學文法》、《從日本中小學課本學會話》、《專門替華人寫的圖解日語助詞》

　　【日語檢定】
　　《考上日檢N1的單字筆記本》
　　《考上日檢N2的單字筆記本》
　　《考上日檢N3的單字筆記本》
　　《考上日檢N4的單字筆記本》
　　《考上日檢N5的單字筆記本》
　　《突破等化計分！新日檢N1標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N2標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N3標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N4標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N5標準模擬試題》

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福長浩二

　　出生於日本廣島，日本廣島修道大學畢業，國立臺灣清華大學科技管理研究所畢業，為了鑽研日語教學，目前攻讀東吳大學日本語文學研究所碩士班。

　　具10年以上日語教學經驗，是活躍於臺灣、日本、韓國三地的日本語教師。

　　《教學經歷》
　　韓國：L’avenir 株式會社日語教師
　　日本：留學生日語教師
　　臺灣：地球村、青山外語、趨勢語言教育中心、菁英國際語言教育中心、城邦集團果實出版、崇光社區大學、聖心女中…等機構日語教師。

　　《實務經歷》
　　中日文筆譯、即席口譯，國立臺灣史前文化博物館日文網頁翻譯

　　《著作》（以下皆為 檸檬樹出版社 出版）

　　【日語學習】
　　《日本語慣用語句活用手冊》、《日語單字的故事》、《字解日本年度漢字》、《『聽』『說』旅遊日語很簡單》、《活用日本語會話大全》、《從日本中小學課本學單字》、《一本搞定！中．英．日 商用詞彙手冊》

　　【日語檢定】
　　《考上日檢N2的單字筆記本》
　　《突破等化計分！新日檢N1標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N2標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N3標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N4標準模擬試題》
　　《突破等化計分！新日檢N5標準模擬試題》

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